鲁冰花是天空撒下的蓝
大海的爱在云端
亲吻脚步的婆婆
把花种在了
天空，大海，云端，人的心里
世界变得很美丽
爱的花儿开了
为了梳清整本书阅读的指导，采集儿童整本书阅读素材，拓展阅读指导路径，提炼阅读方法，凝结阅读策略，以此促进工作室成员提升教与研的专业素养和能力，4月6日，实验小学王雪工作室成员开展了第一次线上线下研讨活动。
研讨主题：绘本打开孩子阅读之门
集体研讨中，主持人王雪分享了阅读绘本的方法与指导策略，工作室成员纷纷献宝献策，让研讨氛围热烈而愉悦。简短的文字可以读出多种滋味，简约的图画可以隐含一个世界，阅读绘本，可以打开一扇门，帮助孩子们了解不曾接触的世界，培养孩子观察力、思考力、想象力、审美力，给孩子美的熏陶，通过提问和引导，培养孩子逻辑思考、预测推理能力，以及听说读写的语文能力。
研讨课程：《花婆婆》导读课例
晚上的线上研讨，工作室成员针对绘本《花婆婆》的导读课例进行了一次研讨，对教学设计最后修改补充定稿。
《花婆婆》导读
作者简介：芭芭拉•库尼(BarbaraCooney)是美国著名插画家，她陆陆续续创作了一百多本图画书，出版时间跨度超过六十年，得过许多奖项，曾赢得两次凯迪克奖。她是美国最伟大的图画书画家之一，为了表彰她对儿童插画和图画书的贡献，库尼成为美国1994年国际安徒生奖的候选作者。
内容梗概：《花婆婆》讲述了一个倒叙的故事——当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面。
推荐理由：《花婆婆》是关于一个人一生经历和梦想的故事，也是关于如何让世界变得更美丽的故事。绘本丰富的色彩，温暖的色调，柔和的线条，呈现出温暖美好的画风，给人留下无限想象的空间。晚年的花婆婆不仅自己完成了承诺，还扮演了爷爷的角色，把美好的信念种子撒播在更多孩子的心里，阅读中我们不需要教给孩子做什么好，在孩子的童年读到这样一个故事，就是种下一颗美丽的种子，偶尔想起，曾经有这样一位花婆婆走进过他们的生命里，他们会获得一种爱的方向指引。
《花婆婆》导读课例设计
感悟小语：
王雪：那句纯真的承诺，坚定了艾莉丝的梦想，在兑现承诺的旅途中，那颗美好的心灵在传承，那份美丽的爱在延续，一直到很多个艾莉丝出现，这个世界一定会更加美丽！
李杏春： 心中有暖，目光所及皆为暖，心中有爱，世界便会充满爱！
蔺文秀： 大海在温风中晕皱，鲁冰花偷偷绽透，是谁把爱的种子散播？花婆婆曾轻轻从这里经过。
韩琴：做一件让世界变得更美丽的事，连空气都散发着一股甜甜的茉莉花香。在海边散步，捡一些美丽的贝壳，撒下鲁冰花种子，做一个让世界变美的花婆婆。
罗秋丽：我想做一件让世界变得更美丽的事 ，口袋里装满梦想的种子，不停地播撒。待到来年，美丽将无处不在。
在春天的大地上，每一颗阅读的种子，只要以汗浇灌，以爱为剪，用心呵护，定会发芽、开花、结果，定会收获美丽的秋天，定会不负春天。