代 县 新 城 小 学
工 作简 报
【2023年2月14日】
代县新城小学办公室、教研室
凝心聚力谋发展， 踔厉奋发谱新篇！
为了深入贯彻全县教育工作推进会精神，落实教育科技局干部大会要求，始终坚持县委、政府“1689”教育工作总思路不动摇，着力抓好教师队伍建设，全面落实《代县学校精细化管理实施方案》要求，进一步提高学校课堂教学质量，代县新城小学将听评课教研活动纳入常态化管理主阵地中，2月14日上午，代县新城小学在校长王喜恩的引领下，制订了可行的教研工作计划，继续组织全校语文教师、教研组教研员、学校分管教研的领导参加听评课教研活动。
本次，讲课教师是四年级语文老师高晓华，讲课题目是人教版语文教材《天窗》一课。高老师的课堂教学思路清晰，环节紧凑，过渡自然，层次分明，学生在教师的启发中充分发挥了主体作用。为了调动学生的积极性，老师通过有趣的动画课件激发学生的学习兴趣，课堂气氛非常活跃;随堂检测习题丰富，细心讲解，使学生有所收获；板书字体干净整洁，脉络清晰，详略得当。
课后，高老师对本节课从课文内容、教学设计、板书设计、教学方法、学生情况等方面进行了说课，然后，参与听课的领导、老师、教研员对高老师的这节语文课从不同角度交换了看法和建议，有的放矢的作了点评，指出来课堂中的亮点和不足。
研讨会中，校长王喜恩对开学以来井然有序的教研活动予以充分的肯。王喜恩指出：听评课活动给教师提供了一个互相学习，互相促进、成长的平台。通过此次听评课活动，参与的教师不仅学到了他人先进的教学经验和方法，同时也认识到了自己的不足。然后对高晓华老师的语文课作了点评：“教师口语流利，基本功扎实，注重情感交流和情景创设，课文脉路清晰，充分发挥了教师的组织引领作用，但课堂中差生的引导转化还有待进一步提高”。对参与教研活动的教师的这种相互学习的精神给予很高的评价，并强调各位教师要从学生实际出发，从教材内容的特点出发，努力追求真实、有效、高效的课堂。并对今后的教研活动提出了新的要求和期盼！教师们都意气风发，很有信心！
在听取大家的交流研讨后，校长王喜恩再次强调：
1、教研活动是教师学习、交流和探讨的平台，我们的学习步伐不会停止，老师们要深入的钻研教材、教法，在反思中进步，在实践中提升，在教学中成长。
2、教学科研是学校的生命线，把教研活动与教师的教学实际紧密联系。“以研促教，以教促改”，努力提高教学质量，促进学生全面发展。
3、教师间要共同协商，互通有无，教学相长。对自身要严格要求，多学习，多思考，多研究，撸起袖子加油干！为了每一位学生而努力奋斗！
编撰：静远