冬雪初融春愈浓，一花绽放万山红。疫情原因，初三年级期末学业水平检测推迟到了开学后进行，为了深入了解同学们线上和假期的学习成果，分析存在的问题不足，进一步提高教育教学质量，更好地促进下一阶段的教学工作，迎战中考，2月13日，莘县东鲁中学初三年级召开了期末学业水平检测分析会。东鲁中学党支部书记校长郭晨光、业务校长颜英杰，年级主任范传忠、李洪海以及初三年级全体班主任和各学科老师参加会议，本次会议由初三年级主任李洪海主持。
首先李洪海主任对各班级，各学科，各分数段成绩逐一进行了分析对比，通过优秀率，良好率，合格率，低分率，标准率展现了各班级存在的差距，分析了优势不足，为下一步的班级管理和学科教学提供了依据，指明了方向。
范传忠主任肯定了老师们线上教学的努力，班主任老师在学生管理上的付出，对下一步的工作做了具体的安排：
1、正视问题，增强信心。注意观察学生开学后的动态，规范学生学习习惯，鼓励学生的学习劲头，增强学生自信心。
2、学会学习，提高效率。提高早读状态，提升学生精气神，建立积累本，错题本，提高课堂效率。
3、强化班级管理，增强班级凝聚力。营造良好的班级学习氛围，利用好课代表、小组长、班干部，发挥好他们的带头作用。
4、落实教研集备，抓好教学常规。发挥学历案在教学改革中的引领作用，继续扎实进行教研集备，学科间听评课。利用全县大教研的学习机会，提升自己的业务能力。
各学科代表发言
语文组教研组长周丽杰老师首先对整个语文组的成绩进行了全面的分析，语文组取得优异的成绩是整个学科组共同努力的结果，集体教研的结果，希望语文组继续保持领先优势，同时剖析了班级成绩的问题不足，提出了下一步的整改措施。
数学组教研组长郭珂老师分析了数学成绩的优势不足，对学生的现状做了深刻的剖析，在以后的教学中多引导学生合理安排时间，鼓励学生调整学习状态，课堂多引导学生思考，多关注后半部分学生，让他们掌握最基础知识，注重尖子生的培养。
英语组教研组长徐慧敏老师详细分析了英语各个题型分数存在的差距，在以后的教学中要把单选题作为突破重点，加强听力训练，增加学生词汇量，强化学生的得分精神，把握中考命题方向，努力缩小班级之间，学生之间的差距。
物理组教研组长王秀丽老师根据这次的期末检测成绩制定了下一步的复习计划，增加尖子生训练强度，打牢学生基础。对近十年中考题分类，精准把握中考方向，总结出题规律，制定详实的复习计划。
化学组教研组长王福利老师重点分析了检测中的差距和不足，下一步努力缩小差距，注重学生基础，一步个脚印，迎战中考。
政治组教研组长夏俊平老师说接下来的一轮复习要加强教研组的集备，精备简备，强化学生解题方法思路，鼓励学生多问问题，做到不放弃每一名学生。
历史组教研组长魏法迪老师细致分析了组内老师所教班级的成绩存在的问题不足，在复习过程中要放慢节奏，加强练习，重点指导学生解题方法，努力缩小各班级存在的差距。
颜英杰校长说线上教学初三年级成绩整体在提升，但各班级差距有变大趋势，接下来的工作中继续保持上升势头，力争第一，尽最大努力缩小班级之间差距。要继续发扬实干精神，增强信心；加强班级管理，提升学生状态；及时发现问题，解决问题，激励学生斗志，提升学生精气神，树立学生信心；做好培优计划，确保中考重点高中的上线率；抓好抓实集备，做好线上线下教学的衔接，落实学科组的集备活动，发挥大教研的优势，有序推进学科组间的听评课活动，提升教学水平，提高教学质量；定目标，明方向，明晰学校目标、学科组目标、班级目标、小组目标、学生个人目标。
郭晨光校长最后做总结发言，郭校长褒扬了初三老师们的敬业精神，为学校的付出和努力，在新学期我们更要全力以赴：定下目标，分解到每一学科，稳步提升；树信心，增干劲，真感染，互带动；排计划，定措施，班主任和备课组长要制定详实的计划措施，对症下药；养习惯，抓学生，注重学生习惯养成，调动学生积极性；对分课堂，用好学历案；抓好集备，重视自备。在接下来的工作中，且行且思，踔厉奋进，努力实现东鲁中学教学质量质的飞跃！
凝心聚力，砥砺前行。九年级全体老师们将以此次分析会为契机，以昂扬的姿态面对新学期，努力拼搏，迎战中考，再创佳绩！