为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家等不同层面，坚定学习信念，捉高道德修养，确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神，我校根据文件开展了丰富多彩的寒假活动。
一、学生结合自身实际，制定一份时间规划表，提升学生的时间管理能力和自律意识，做到劳逸结合，动静结合，让学生提高自律能力。
二、学生根据自己的年龄和特点选择经典书籍进行阅读，提倡亲子阅读，做到定计划、定书目、定时间、定速度。进一步营造了良好的校园文化氛围，让校园内处处充满书卷气，也培养了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯，丰富师生的精神世界，培养师生的审美情趣。
三、学生要主动承担力所能及的家务劳动，坚持每天整理房间、打扫卫生等；可以挑战自我，在安全的前提下尝试掌握一种自己喜爱的菜品；开学后班级内分享劳动心得。最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。
四、每位学生都应保证自己身体健康条件下，在安全的环境中选择跑步、打球、跳绳、跳舞及冰雪等娱乐健身方式，每天至少坚持锻炼身体半小时，学校重点对身体超标学生做好家校沟通，引导家长进行监管，提升学生身体素质。
五、学生可以借助参考资料独立完成寒假作业，要求书写工整、准确率高。积极完成实践探究类作业，提升动手能力和创新思维。学校科学合理安排假期作业，寒假家庭书面作业不超过日常总量,要注重学科协调,突出开放性和实践性。
六、充分利用好课程资源“国家中小学智慧教育平台官方网”做好自学、预习，拓展课外知识，丰富学生视野。
七、每位学生都应充分利用假期时间，做好艺术发展规划，加强自己的艺术特长的练习和艺术品味的提升。
八、学生可积极参与“践行文明风尚，绿色节俭过年”文明礼仪实践活动，可以从身边的小事做起，学生均可通过视频、实践心得、随笔等方式在记录并宣传文明风尚，传统文化中提升实践能力。
学校利用节假日不失时机地开寒假活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。