2月8日上午，来自安徽省各中职院校的领导及教师，齐聚国家教育行政学院，参加2022年安徽省职业院校教师素质提高计划“中高职国培计划”——中职培训者团队建设研修班。
培训进入项目指导推进阶段
2月10下午天津职业技术师范大学副校长，吕景泉校长培训的课程：《高水平、复合型青年骨干教师自我成长路径与思考》--"入岗、适岗、胜岗"三年三阶段培养机制解析。
吕景泉校长，现任天津职业技术师范大学副校长。鲁班工坊国际发展研究中心首席专家，二级教授，职业技术教育博士，正高级工程师。 首创“五业联动”办学模式，“工程实践创新项目（EPIP）”教学模式，“核心技术一体化”专业建设模式，首创并牵头研制“鲁班工坊”品牌项目。
吕校长带我们认识"五业联动"办学模式，工程实践教学模式（EPIP模式），了解鲁班工坊的核心意义与国际地位。
2月11日下午《关于深化现代职业教育体系建设改革意见》的学习与思考，主讲人：孙诚 中国教育科学研究院职业与继续教育研究所原所长
2月13日 林世舒院长的主讲课题《构筑“四能双向”的全国职业教育教师顶岗实践基地实践与探索》
林世舒，新大陆教育创新研究院院长 10 年信息技术领域工作经验，参与国家自然科学基金海峡联合基金重点项目、全国首批职业教育教师企业实践基地“产教融合”专项课题负责人、福建省应用技术工程中心项目等科研课题。
职业教育“物联网应用技术”、”“物联网技术应用”、“智能互联网络技术”专业国家专业教学标准专家组成员；提出新大陆1+X+Y人才培养模式并负责多本1+X职业技能等级证书开发及书证融通工作
为中职学校校企合作、产教融合、构建企业和院校的双向赋能生态提供了新思路。
分组研讨阶段
第二组研讨主题：职业教育培训项目难点及解决对策
桐城中华职业学校 黄海军校长 ：结合实际情况实施有效培训
芜湖京师职校 董万安校长 ：六步法突破教师培训现状
金寨职业学校 瞿治宏主任 ：职业技能人员培训项目经验分享
研讨过程 安徽材料工程学校 周建平主任的精彩分享
国教院班主任 冯文宇老师与学员门精彩分享。
感谢国家教育行政学院的专家们精心设计的项目计划，在培训中收获满满，感悟深刻。短短的十天培训，是培训者工作的一盏明灯。
感谢培训的各位专家，是你们的引导，让我们少走弯路。感谢两位班主任，对我们的关心照顾。感谢相处的同学们，有你们的陪伴，在钻研的路上不在孤单。
简报：第2组主办
主持：史婷婷、张冰、孙迪迪
编辑：金凯
日期：2023年2月14日