时光更替，岁月流金。我们告别了“虎虎”生威的2022年，迎来了“前兔”似锦的2023年。为了让学生们度过一个趣味充实、健康阳光的假期，黄骅市第二中学根据学情特点与学生兴趣，按不同内容划分，设计了丰富的主题式寒假德育实践活动，学生们通过摄影、制作手抄报、做家务等不同方式来进行德育实践，可谓收获满满。让我们一起来欣赏他们的表现吧！
做一个快乐的“规划师”
“如果一艘船不知道该驶向哪个港口，那么任何方向吹来的风都不会是顺风。”海上的小舟如同人生，如果一个人没有明确的规划，那么他就不知道该向什么方向努力，从而变得茫然无措。因此一个美好的未来需要精心地计划并努力，在假期中同学们也纷纷列出了自己的计划，抓住每一分时间为自己的梦想助力！
18世纪发明家兼政治家富兰克林在自传中曾说：“我总认为一个一般人，如果有个好计划，就会有大作为。”同学们用一张张精确合理的计划，不仅规划好了自己的寒假生活，更是为自己的未来规划出了航向。
做一个快乐的“摄影家”
朝朝暮暮又年年，烟火在人间。烟火气、归属感、惬意、幸福……种种美好在孩子们手中诞生，定格成了一张张照片，传递着温暖人心的力量。拥有一双发现美的眼睛，养成时刻记录美的习惯，美好自会源源不断。
纵使他乡万盏灯，不抵故乡当头月。他乡纵有当头月，不抵家乡一盏灯。每一次被身边美景触动，都情不自禁的举起相机；每一张记录下来的照片，都蕴含着对家乡最赤诚的爱。
“烟火起，照人间，喜悦无边，举杯敬此年。”一次和朋友的相聚，一束送给妈妈的花，一场欢腾的烟花，一顿热气腾腾的团圆饭……家家团圆，欢声笑语响彻云天，热情喜悦且悠闲，惟愿新年胜旧年。
学会做饭，就是学会热爱生活。如果感到生活无趣，那就制造快乐，比如精心做一顿热气腾腾的饭菜。菜上桌，香气弥漫了整个屋子，一家人整整齐齐的坐在一起吃饭，举办庆祝，幸福美满。
做一个快乐的“爱国者”
“请党放心，强国有我！”这是同学们对历史作出的庄严回答，也是对未来许下的铮铮誓言。红日初升，其道大光，国为我强，我为国强，在假期中孩子们也不忘通过观看新闻，阅读书籍等形式来了解国家大事，用一张张精心描绘的手抄报展示了自己堪当强国大任的决心和信念。
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。
做一个快乐的“银行家”
财商教育专家罗伯特清崎曾说：“如果你不教孩子金钱的知识，将来会有人代你去教他，这个人可能是奸商、债主甚至是骗子。”在假期学会用好压岁钱，合理支配零花钱，为父母分担经济压力及给需要帮助的人送上爱心，正是培养同学们的金钱观和消费观的好时机。
把钱存起来，给自己买学习资料，请家人吃一顿大餐，买自己喜欢的东西，把钱捐赠给更需要的人……精致的使用计划体现出了更深的用心。
做一个快乐的“沟通者”
少不更事时，总嫌父母唠叨、管得太多；后来长大，才发现只有父母是不求回报、拼命护我们周全的人。在我们与人相处的过程中，换位思考是很重要的一种思考模式，但是真正能够做到站在别人的角度考虑问题确实比较难。为了学会换位思考，更为了深爱我们的爸爸妈妈， 春节期间，同学们拿出一天的时间与父母进行了角色身份的互换，不仅发生了很多趣事，更是深深体会到了父母的不易。
父母的爱馨香永驻，他们在漫长的时光里日积月累，披星戴月，买洗煮烧，为我的安稳撑起了一片天。在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。
真正的家人，每一口热饭、每一次拌嘴、每一次陪伴都能给他底气，时间落在心里，化作了面对世界的勇气。
做一个快乐的“家风传承者”
“忠厚传家久，诗书继世长。”家是我们出发的地方，又是我们心灵的永久归宿。不论我们奔向何方，都带着父母的言传身教，带着家所赋予的力量扬帆启航。新春佳节，除了全家团圆，同学们更用心体会家风，用自己喜欢的方式展示出了自己的好家风。
家教家风是一个家庭最宝贵的资源，是同学们最能体会到底蕴积淀的体验。
家风纯正，雨润万物；家风蔚然，国风浩荡。从优秀家风中汲取智慧和力量，持续用好的家风培养好的作风，同学们必将葆有昂扬向上的精气神，信念坚定、壮志在胸、豪情满怀、意气风发创造美好未来。
立立春天兮，节气乃更始
2月4日即廿四节气之首——立春。立春，寓意春季的开始，这一天后，草木复苏，万物始生，春天到来。早在三千年前的周朝，就有迎“春”仪式，天子率三公九卿诸侯大夫去祭拜居住在东方的芒神，祈求丰收。二十四节气深藏着中华文化的深厚底蕴，立足于我校德育中心推出的二十四节气系列课程，同学们利用寒假的充足时间用心探究了二十四节气之首“立春”，体验了种种趣味十足而意味满满的活动。
咬春——立春之日有吃春饼的习俗。这一习俗起源于唐朝，也叫“咬春”，寓意着五谷丰登，也是人们对“一年之计在于春”的美好祝福，同学们和家人一起动手做春饼，吃下对于春天的祝福。
鞭春——立春时节，迎春仪式中的“打春牛”又称为鞭春。“春牛”用木头和土塑成，祈求丰收，表达对美好生活的热爱、向往和追求。同学们用彩泥捏出一个个憨态可掬的小牛，体验鞭春的乐趣。
迎春——由于是春天的开始，我国民间都把立春作为节日来过，称为立春节。立春日迎春，是在立春日进行的一项重要活动，历史悠久，在三千年前就已经出现。同学们以手工制作的形式，将自己的美好心愿写在作品上，抒发了对未来的期待。
绘春——古代“四立”立春、立夏、立秋、立冬，其义为“春种、夏长、秋收、冬藏”。同学们搜集立春节气可以种植的蔬菜，以思维导图的方式展示出了春天的勃勃生机。
画春——东风来了，春天的脚步近了。同学们走进大自然，看绿草新发，听莺啼燕啭。感受了春天的美好，孩子们纷纷拿起画笔，记录了春天的生机勃勃、万象更新。
寒假优秀德育实践作业表彰
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。2月13日下午周会课，黄骅二中德育中心联合各年级主任对2022-2023学年度寒假德育实践“优秀个人”以及集体“最佳风采奖”、“积极参与奖”进行了综合表彰。通过表彰优秀，鼓励先进，树立典型，进一步调动全体学生参加德育活动的主动性和积极性，营造校园浓厚的德育氛围。
虎跃山河去，兔携昌运来。此次黄骅市第二中学优秀寒假实践活动作品展示既丰富了学生的假期生活，提升了他们的艺术欣赏水平和审美感知能力，又让学生们感受到了浓浓的节日氛围，传承和弘扬了中华传统文化。黄骅市第二中学德育中心将在“双减”政策的背景下继续以生为本，设计形式多样的德育实践活动，让学生们发展兴趣、提高素养、快乐成长，从而打造德育教育特色，丰富素质教育内涵，彰显学校“无边界教育”的品牌效应!