在隔屏相见的疫情防控特殊时期，为了保障孩子们的身心健康，丰富孩子们的居家生活，培养孩子们的劳动习惯，历练孩子们的生活技能，我们引导孩子们在居家完成学习任务的同时，坚持做力所能及的家务劳动，让孩子们足不出户也能很好的充实自我，从劳动中感受幸福与快乐！
让我们一起来看看孩子们居家期间的劳动成果吧!
我们是小厨师，美味的可乐鸡翅出锅了，闻一闻，好香啊！
过年了，包饺子了，您家的饺子是什么馅的？
人生的绚丽和精彩都在不断劳动中创造出来，看似简单的家务劳动带给学生自信、自强、自立……在寒假劳动实践让学生们懂得了感恩父母，增强了家庭责任感，获得了赞扬的喜悦。
作家卢俊在其著作《爱弥尔》中说：“一个小时劳动教育给他的，比终日向他讲述所记住的东西还要多。”劳动处处有学问，劳动教育是一种最好的生活教育。
劳以立德，劳以增智，劳以强体，劳以育美。居家学习生活丰富多彩，快乐做家务，劳动最光荣！
做家务我在行！
孩子们用他们的双手把桌子擦得一尘不染，每天的清晨把被子叠得整整齐齐，把地扫得干干净净。成为爸爸妈妈的得力小助手！
有了这样实际而经常的劳动教育和锻炼，孩子就能形成良好的道德品质，养成勤快能干的作风！
当学生参与到做饭、洗衣、洗地板、收拾房间、下地干农活等劳动中来的时候，才能真切的体会到父母如何在费尽心思地做出可口的饭菜，来满足孩子挑剔的味蕾；才能真切的体会到做家庭卫生会给父母带来的负担，明白父母的辛苦。
生活是孩子最好的老师，热爱劳动，培养劳动精神，提升劳动能力，在劳动中锻炼自己，学会反思，感受喜悦，这样孩子才会成为一个真正有担当，会生活的人。
通过居家劳动，同学们不仅建立起了正确的劳动观念，而且懂得了劳动的果实来之不易，劳动光荣。同学们在承担家务劳动的过程中体会到父母的艰辛，有效促进亲子关系，学会了感恩，养成了爱劳动的好习惯。