今日作品：《猴子捞月》
今天的创意绘画课是通过阅读《猴子捞月》的绘本，将精彩有趣的故事带入课堂中，不仅让小朋友们获得了有益的启发，也激发了小朋友们绘画的兴趣。课程围绕“猴子捞月”展开绘画：告诉小朋友们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。通过思维的创新创想， 激发小朋友们画出有创意的画面故事，开阔小朋友们的思维。
课堂点评：
猴子捞月这个故事是小朋友们都知道的，在今天的课程中以绘画、剪贴、粘土等综合创作的方式让小朋友们制作猴子捞月的画面，激发了小朋友们丰富的想象力和动手创作的热情。
在上课过程中小朋友们创作猴子捞月的画面各不相同。富有鲜明的特色，充分表现了自己的想法。
课堂表现：今日课堂表现优
鑫航同学今天的上课表现依然很积极的呢，早早到学堂做好上课准备；创作的画面很童趣，画面构图非常饱满，很多细节都非常认真完成，同时能够大胆把自己的想法表现出来，是很不错的，值得表扬喔！
琦奕同学今天的上课表现很棒的喔，状态非常的积极呢，在画猴子的时候很认真仔细，特别是猴子的头部细节表现精细。今天在创作速度上明显也快一些，不会像昨天一样有点慢，值得表扬！
雯萱同学的画面主题性非常的明确，同时呢，你的颜色非常的干净，而且很和谐呢，在绘画的过程中追求完美，值得表扬！
雅琳同学今天的上课表现很不错喔，画面有独特的想法，并且动手非常不错，短短时间就把自己画面表现出来，希望以后起稿的时候要饱满一些里面的景物要大一点，加油！
奕苇今天的上课表现很优秀喔，猴子画出自己喜欢的特色，主题非常明确，值得表扬的喔，但是勾线的时候要记住老师教的方法，尽量速度快一点，多一点时间留给上色呢，加油！
佳慧同学今天的上课表现是那么的活跃可爱呢，老师讲课的时候也是非常的积极回答老师的问题呢，值得表扬！就是起稿的时候有点小粗心，这也说明是你一个不拘小节小朋友，以后记住创作时候起稿需要细心点，加油！
佳莹同学今天虽然来得迟了一点，但创作作品状态是那么的积极，很棒的呢，很快就跟上大家的进度，你的主题非常的突出呢，在树上还创作了一些水果，整个画面效果就跳出来啦，值得表扬喔，继续加油！