金虎辞旧岁,玉兔迎新春。为了积极落实国家“双减”政策,助力于每一个生命的成长,陕西师范大学附属小学立足学生核心素养发展,进一步夯实“梧桐之声”课程体系,秉承“整体设计,分步实施”的实践路径,切实发挥课程“培根铸魂、启智增慧”的育人功能。长安校区数学组坚持以思维培养为核心,在优化传统作业形式的基础上,致力于构建“讲—读—玩—写”四位一体课程群,引导“梧桐”少年在快乐而充实的寒假生活中玩转数学,乐享数学!
口若悬河:自信“讲”数学
数学是思维的体操,语言是思维的外壳。小老师们亲身实践,讲题意、理思路、探方法。他们表达流畅,声情并茂,一个个都是讲题达人!
07:53
02:41
01:53
01:16
04:20
03:43
开卷有益:认真“读”数学
“把读书作为一件大事来抓”是2023年教育工作的一项重点工作。利用宝贵的寒假时光,孩子们与书为伴,在数学的世界中探索遨游,享受读书的快乐。
爱不释手:开心“玩”数学
小小扑克牌中蕴藏着大智慧,不仅玩法丰富,而且趣味十足,是激发孩子们数学学习兴趣的好帮手。
02:21
魔尺是一种可以随意变化、自由组合的益智玩具。孩子们用丰富的想象力和灵活的双手,变换各种魔尺造型,展现自己的无穷创意。
00:55
年味浓浓,喜气洋洋,美丽的窗花为家家户户带来喜庆和吉祥。孩子们结合数学知识,剪出一张张漂亮的窗花,让传统文化生根发芽。
妙笔生花:尝试“写”数学
数学源于生活,数学也应用于生活。高年级的孩子们将自己对数学的热爱寄托于笔尖,用数学的语言记录下自己在生活中的点滴思考和发现。
“梧桐”少年在成长,能力素养双丰收。癸卯春节,“梧桐”少年们用数学丰富了自己的寒假生活,也留下了自己闪亮的成长足迹。未来的日子里,他们一定会带着“健康的身,温暖的心”继续笃实好学,自信扬帆,探索数学世界的无穷奥秘!