课题研究是教师专业发展的必经之路,也是推进核心素养目标落实的重要手段。目前宁夏银川一中健康城校区有9项课题获银川市级立项,2项课题获自治区级立项,今年申报了银川市基础教育科研课题。为做好学校课题研究工作,促进教师专业发展,2023年2月11日上午,我校邀请到自治区教科所正高级教师徐进老师为全校老师作了题为《新课标理念下如何以课题研究促进教师专业成长》的专题报告。
徐进主任从教师为什么要做课题、教师课题研究的类型、教师如何做小课题、教师小课题的成果表达等四个方面进行了分享。
徐主任既解读了《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设指导意见》,又结合个人成长的经历和理解分享了教师做课题研究的必要性和重要性。
徐主任通过举例,详细解读了教师专业成长的“五步曲”,提升了我校青年教师对专业成长的认识,对制定个人专业发展规划有很重要的指导意义。
尤其是详细解读《课标》中关于教学研究和教师培训部分,对我校开展课堂教学研究有很大的帮助和启发。
本学期我校以《课标》精神为指导,通过开展基于课堂真问题的小课题研究,推进我校深度学习教学改进项目,通过开展循证研究、指向问题解决的课题研究,探究深度学习校本化的策略和模式。
徐主任的学者风范和研究精神深深的影响着我们,通过今天的讲座,使得在场的每一个老师对课题研究和教师专业发展有新的认识和思考。两个半小时的讲座在轻松愉快的环境中很快结束了,大家意犹未尽,期待着下次交流分享。
宁夏银川一中健康城校区教科研室