春雨润如酥，节日的喜庆尤在，为打造有效课堂，推动青年教师的专业成长，2023年2月10日，市教科院组织召开徐州市区初中道德与法治教师“成长共同体”主题教研活动。共同体成员教师齐聚一堂，名师团队助力专业成长，携手共进，一起向未来！
倾囊相授 浇筑专业热情
本次活动由蒋喜华老师主持，聂美琦、丁雪燕、王春玲、蒋喜华老师分别分享专业发展经验积累。
聂美琦老师的《所历皆成长，所得皆所获》分享了优秀青年教师成长起来的经验所获。在加入共同体初期，她写下了专业发展的详细目标和教育事业规划，既憧憬未来又心怀忐忑，但更坚定的是沉淀下来，按部就班，稳扎稳打，磨练教学基本功。所历皆成长，所得皆所获。在成长路上我们要坚定成为教师的初心和梦想，苦练基本功。
丁雪燕老师的《遇见更好自己》从初心、恒心、匠心三个方面展示了她对教育的赤诚之心：初心——唯有爱，恒心——学而不止，匠心——笃行致远。讲述“初心”时，她分享了自己两位学生的成长成才路，道德与法治教师要关注学生未来发展，为学生一生成长注入活力；在讲述“恒心”时，我们不仅看到丁雪燕老师上下求索、虚心学习的精神，也感受到她与同行名师赛课时狭路相逢、酣畅淋漓之感！“匠心”则从课堂教学和命题两方面深入分析，诱掖后进，殷殷期盼。
王春玲老师的《平实解读——如何上好道德与法治课》从为什么要上好道德与法治课、上好道德与法治课的标准、如何上好道德与法治课三个层次，专业系统地讲解青年教师的成长路径，给出了道德与法治好课的金字塔标准：深度解读教材内容、精准设计教学目标、适度选择教学内容、巧妙实施教学活动、自觉彰显生长课堂、自然通达育人理念，同时例举了许多视频案例。
蒋喜华老师的《发挥名师团队引领功能，拓展教师专业成长路径》不仅讲述了自己对于道德与法治教师专业成长的心得体会，也再次阐释了此次教研会召开的目的，并倡议卓越和骨干教师帮助指导青年教师成长，所有教师抱团前进，发挥团队智慧。
师徒结对 助力专业成长
为发挥名教师对青年教师专业成长的引领作用，在蒋喜华老师的组织下，优秀名教师与青年教师师徒结对，青年教师共同体六个小组迎来了卓越教师和骨干教师的专业指导，就本月“八年级下册教学目标设计”任务，师傅会上带领青年教师制定初步计划。有了名教师的指导，青年教师的专业成长将会事半功倍！
相约明年 一起向未来！
教师的专业成长是不断学习的过程，守住初心，磨练恒心，打造匠心，苦练七十二变，笑对八十一难。我们约定，明年此时再次相聚一堂，看一年的沉淀、积累与成长，一起向未来！
全家福