一年级一班
孙奕茹
学校是学生熟悉的场所，是他们生活的乐园。学校里有师生辛勤的汗水，有画不尽的色彩，写不完的诗篇，唱不完的歌。
在短暂的寒假时间，我们充分利用“冬之品”主题实践活动这一内容创设情景，引导孩子深入了解甘肃文化，把课内外和校内外结合在一起，着重培养学生的学习兴趣及创新能力和合作探究的能力。实践活动的总体目标是密切孩子与生活的联系，推进学生对甘肃文化和自我提升的整体认识与体验，发展孩子的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
有人说:“高原上的瑰宝就是甘肃”!为什么说它是瑰宝呢?是因为甘肃省地跨黄土高原、青藏高原和内蒙古高原三大高原。你们知道甘肃名字的由来吗?如果不知道，就让我来告诉你们吧!甘肃这个名字与张掖、酒泉这两个地方有关。在古时候，张掖被称为“甘州”，酒泉被称为“肃州”;这两个地方的首字加起来,就成了现在“其肃”的地名。贾夏的时候，甘肃的行政部史心在甘州.因此甘肃的省名就简称为“甘”。
甘肃还是个多民族的地方，有汉族、藏族、回族、东乡族、裕固族、保安族、土族、撒拉族等多个民族，其中东乡族、裕固族、保安族是甘肃特有的少数民族。
甘肃地理地貌复杂多样，山地、高原、平川、河谷、沙漠、戈壁，类型齐全，交错分布，地势自西南向东北倾斜。地形呈狭长状，东西长1655公里，南北宽530公里，复杂的地貌形态，大致可分为各具特色的六大地形区域。分别为：甘南高原、河西走廊、祁连山地、河西走廊以北地带、陇南山地、陇中山地高原。
甘肃历史悠久，是华夏民族的古文化发祥地之一。华夏始祖伏羲氏曾诞生于此，并造文字、创历法、开创了人类文明之先河。三千多年前，泾、渭河谷地出现的原始农业成为黄河流域灿烂农业文明的开端。甘肃曾是张骞出使西域、玄奘西天取经和成吉思汗南征北战、骊可·波罗探险游历的经由之地。古老的丝绸之路在甘肃境内蜿蜒1600余公里，沿途撒满了璀璨的文化教育珍宝。甘肃是古代东西方联系的纽带，记载着中外友好往来、发展人类文明的不朽历史，吸引着愈多的文人学者和游客前来观光旅游。
甘肃以丝路文化、远古始祖文化、黄河文化、三国文化、长城文化、政治文化为代表，文物古迹有石窟寺庙、长城关隘、塔碑楼阁、古城遗址、历史文物等多种类型。甘肃自然风光独具特色，不仅有迷人的青山秀水、高山草原、大漠戈壁，更有雄浑的黄土高坡、丹霞奇观、冰川雪山。汉、藏、回、裕固、保安、东乡等十多个民族风情浓郁，魅力独具。
五、在传统节日春节来临之际、我制作了兔年迎春和欢度春节的新年贺卡。我也会每天坚持读课外书拓展我的知识。
六、在愉快的假期中，我也会注意锻炼身体，有时我会自己运动，有时也会和伙伴们一起到户外进行运动，在户外运动，不仅锻炼了身体，也增强了我的交流能力。看到妈妈在忙碌的身影，我也会帮妈妈做点家务。