冬末春初，乍暖还寒。2023年2月10日，玛纳斯县第五小学全体教师齐聚一堂，进行了一场别开生面的主题教研活动——“卷入式”教研之“现场改课”教研范式的探索。
活动伊始，徐晓香校长为我们介绍本次活动的目的及学习要求。"现场改课"教研范式，是浙江省小学数学教研员斯苗儿带领团队经过近20年的探索，不断变革听评课方式，不分年龄、教龄、职称和职级，把新手教师、普通教师和专家"混搭"；用自荐推荐＋抽签的方式，促进全员高质量参与，逐步形成的以"课"为本，让教师人人高质量参与的教研范式。通过徐晓香校长的介绍，让我们对“为什么用这样的方式做教研”有了进一步认识，老师们带着“现场改课”的方式背后想解决和能解决的到底是什么问题这样的思考，进入了学习。
在观看“现场改课”部分亮点环节的两段视频中，老师们气氛活跃，针对视频中抛出的问题边看边交流，做到了学有所思，感悟共话。
现场改课需要教师有打破自我、从头开始的勇气。观看视频后，设置了随机抽取幸运号、“被磨”对象发言环节，让每位参与者都有可能成为主角，真正全情投入。随着数字启动器和“被磨”随机抽签大转盘的启动，教师们的精神进入到了紧张、集中的参与状态。通过随机抽签抽取了近30位教师，交流了对抽取题目的不同看法。
现场改课教研方式应运而生，不再只是袖手旁观，改变了听听激动，想想感动，回去不动的状态。教师们一致认为，用不一样的方式体验现场改课，促进教师去思考如何将课上得“比自己原来的更好”，把每一个参与者都“拖下水”，促进教师团队共同成长，让研究真实发生。
“一群人一条路，坚持一直走下去，一群人一条心，再苦再累也愿意”！在活动之余，王者战队为大家带来的歌曲《不放弃》，也激发了全员教师共同进步、不断探索的热情。
活动的最后，徐晓香校长总结道：此次活动打破以往常规教研台上轰轰烈烈、台下冷冷清清的情况，教师不能真正融入其中深度思考的现状，改变教师的参与状态。通过此次活动让老师体验“现场改课”的部分环节，从有点抵触情绪到积极接受，从“不愿意”到“不逃避”，促进教师思想层面的转变。
撰稿：冯萧萧、解晓庆
摄影：席文丽
审核：徐晓香、齐秀华
责编：范玉梅
总编：厉朝辉
2023年2月10日
玛纳斯县第五小学