春回大地人间暖，兔跃青山万物苏。携一缕初春的明媚，凝一份教育的热爱。2月9日上午，2022年国培计划县级骨干教师培训（小学语文）专项培育的50名教师齐聚东方宾馆，聆听教育专家的专题讲座。
今天上午，我们聆听了来自河北省廊坊市教育局教研室副主任，河北省中小学教师全员远程培训项目省级专家张占国老师为我们解读《语文新课标背景下学习任务群的构建特点和策略》。
专题报告围绕“语文新课程标准背景下学习任务群的构建特点和策略”，从“新课程标准语文任务群的提出，语文课程内容组织与呈现方式，如何构建语文学习任务群以及六大学习任务群的深入解读”等几方面，详细阐述了在新课程标准引领下，小学语文教师该如何利用任务群解读文本，深挖文本，从而达到育人的目标。
“学，然后能行，思，然后有得”。张主任的报告深入浅出，理论联系实际，老师们在繁忙中学习、思考、感悟、提升，并将学习到的知识内化于心，实践于今后的教育教学之中。
下午又是一场视听盛宴。濮阳市首届名校长，35岁被评为特级教师，终身享受国务院特殊津贴等各种荣誉称号的杨玉民老师为我们带来了《教什么比怎么教更重要》， 杨校长从“名家识语文、熟悉新课标、教什么与怎么教”四方面进行了详细地讲解。他强调语文课要优化教学内容、简化教学思路、细化课中活动，从而切实有效地落实语文学习任务群。
“今朝花开胜往昔，料得明日花更红。”此次培训既点燃了教师研究新课标，践行新课标的热情，又更新了教师们的教育理念，促进了教师专业化的成长。最暖的同行，最美的遇见，愿教学路上相遇的我们不负韶华，共赴美好。