2月3日下午，实验高中召开主题为“全环境立德树人背景下班主任工作策略”的班主任工作会议。学校校级领导、全体班主任参加会议，会议由校长助理、学生发展中心主任宋国祥主持。
学校班主任代表做了典型发言，分享管理经验
丁明新老师以《班级学生组织的作用及效果》为题，重点分享了如何建立强有力的班级管理团队和团结协作的学习小组，实现学生自我管理的经验和做法；姜丽娟老师以《增强家校沟通，强化协同育人》为题，突出如何开展家委会工作及家校联合开展公益性志愿者服务的成功做法；王萍丽老师以《做一个怀揣梦想，协调本班全员任课老师的掌舵人》为题，从态度、学习、关爱等角度分享了线上教学阶段的班级管理和高三封校阶段和学生的沟通交流，和任课教师一起协同作战，抓住边缘生的成功做法。
校长助理、学生发展中心主任宋国祥从当前高校毕业生的数量和用人单位的需求，以及当前面临的家长、家庭、学生、环境四个新的形势入手，提出新时代的班主任要学会学习，学会与家长沟通，学会与学生交流，同时结合学校的战略部署安排了本学期的班主任工作。
学校党委书记、校长苏卫星高度赞扬了班主任认真的工作态度，扎实的工作作风和突出的工作成绩。对班级管理、家校沟通、全员育人提出了具体建议。同时对下一步开展家长接待日、校长有约、学生励志教育、关注学生身心健康、推动课堂改革等方面工作提出了要求。
本次会议为班主任的工作提出了明确的目标和方向，班主任老师们统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的使命感和责任感。新学期，学校将围绕全环境立德树人目标，着力建设“班主任工作室”，打造“名班主任工作室”，更好地完成立德树人这一根本教育任务，不断谱写立德树人新篇章，助力学校高质量发展。