为推进双减政策的落实，提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长， 达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2023年2月8日，在魏付红校长的带领下，内黄县第七实验小学开展了了“双减“政策背景下小学数学教学创新策略培训活动。活动由张军芳老师主讲，全体数学老师共同学习。
培训会议中，张军芳老师带领全体数学教师深入了解了双减政策下对课堂教学的总体要求，"双减"之下，教研先行。学校通过研训﹣提炼﹣总结等一系列模式，创新课堂教学模式，落实课堂训练效果，真正助力"双减"落地生根。学校在"以生为本，精准教学"的校本教研引领 ，立足常态课，以研促教，重点开展课堂作业有效性研究和改革。
“双减”能否“减”下去，关键是课堂教学质量能否提上来，因此，“减负”与“增效”如卵双生，相辅相成。这就要求老师们在教学中要做到以下几点：
1.课前：精准把握，给予学习支持
2.课中：精心设计，搞好教学环节
3.课后：有的放矢，进行作业改革
本次培训让老师们提高认识，明确方向，理清思路，调整策略，提高自身的教学育人水平。
俯拾仰取皆收获，进而有为再出发。"双减"背景下，提高课堂效率，推动作业改革，减轻学生负担，既是一种教育常识的回归，也是一种教育姿态的舒展，更是对学生学习兴趣的一份呵护。"双减"工作是一项长期性、复杂性、系统性的工程，要持续用力，才能久久为功。我们将一如既往地立足课堂，关注作业，拓展服务，努力提高课堂教学效率，促进学生素养的全面提升，实现学校、教师、学生的共成长！