新学期 新起点 新征程——永宁县银子湖学校2023学年春季学期德育研讨会暨新学期班级管理工作展望

针对新学期政教工作，王振宁主任回顾上学期学校政教工作并提出新学期政教工作新思路。

一、创特色、求实效

新学期，新征程。王振宁主任强调新的学期要注重“三育人”即教书育人、管理育人、服务育人；坚持“三结合”即学校教育、家庭教育、社会教育三结合；强化“三自我”即自我服务、自我管理、自我教育；落实“三渗透”即学科渗透、活动渗透、环境渗透。

二、优化常规工作

新学期要班主任做好细、严、新、活。其中细是管理细化，完善调整班主任考核细则；严是强调临时性工作严格执行;新是具体开展班级活动要有新思想;活是要积极寻找班级德育切入点，统一管理，年级部班级具体实施制定各年级部学生人生信条必读以及开学第一课落实五项管理。

三、本学期具体工作

新的学期新的期望，2023学年春季学期班主任继续签订安全责任书和控辍保学责任书，其中重点关注特殊学生心理档案；三—八年级开展德育交流，积极学习班主任管理工作经验；同时提到本学期的入学军事教育、研学旅行、韵律操继续进行，积极拓展学生课外活动，让孩子们开阔眼界、增长知识，促进书本知识与生活经验的深度融合。

本学期各年级有序组织家长会，继续做好自治区优秀家长学校，不断促进学校家校合作工作，同时争创银川市德育示范学校和文明校园；针对班主任管理能力的提升，学校将与武汉64中结对培训，积极提高班主任业务水平和管理能力，推选”优秀班主任”德育公开课。

新的学期新的特色，本学期积极开展少年宫活动、“六一”庆祝活动。利用法定的清明节、端午节、中秋节等传统节日，弘扬中华优秀文化，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。

同时特别提出建立班级”读书角“，开展学生人生信条每日必读。 其中一—二年级突出入学教育；三—四年级突出集体教育；五—六年级突出法制教育；七年级突出养成教育；八年级突出青春期教育；九年级突出励志、责任、感恩教育和心理调试。

关于学生文明礼仪教育，王振宁主任提出“三礼教育”即礼仪、礼貌、礼节教育，积极开展“学雷锋教育”等活动。在实施过程中要把这三个方面的细化成一些学生容易理解，便于转化为行为，加强义务教育阶段学生优良品德的养成。 

关于班级建设，提出围绕社会主义核心价值观，探索班级管理新模式，创建特色班级，提升班级管理的文化特质和价值品位。形成“生本”班会体系，形成班级文化建设特色。

其中特别提出推动“生态校园、绿色课堂”管理活动，要有深度、有内容、有活动，同时推出校园特色文化，推行“栅栏文化、学校绿地”认领工作，积极开展“幸福种植园”活动，从多方面多角度促进学生全面发展。

为提高班主任工作管理能力，王主任提出本学期将组织班主任进行德育优质课比赛，开办学段班主任沙龙，促进班主任之间的交流。

    新学期，我们要整合德育资源，充分挖掘各种因素的育人功能，形成教育合力，构建我校的大德育网络，开创全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。将班主任管理工作和各教研组工作结合起来，开展一系列活动，积极进行多方面多角度德育融合，努力发挥学生各学科优势，促进教师与学生之间的积极交流，促进学生全面发展。

针对家校共育，提出要加大学校、家庭、社区间教育联动力度，增强育人效果。要拓展学校、家庭、社区三方和谐联动的德育教育途径，强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。要切实办好家长学校，更新家长家教观念，切实帮助家长提高育儿水平，继续推动做好自治区优秀家长学校。积极组织学生参与社区实践活动，增强学生社会公德意识和责任意识，同时全力做好精准扶贫管理工作。

王主任特别强调要加强安全工作领导，牢固树立安全意识。各年级部要对照安全工作职责定期检查，认真落实责任，按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，深入持久地开展创建安全文明校园活动，坚决克服麻痹大意思想，坚持树立“安全工作警钟长鸣，安全工作没有底线”的意识。

最后王振宁主任提到本学期政教处将努力做到精在事前、细在过程，做到活动八有：有通知、有布置、有督促、有检查、有教育氛围、有总结表扬、有展示宣传、有材料积累，并努力把主题教育活动落到实处。