为了进一步贯彻落实双减政策，运用立体多元化的评价方式激励学生，促进学生全面发展、健康成长，推进学生综合素养的提高，安阳市周十小学于6月15日—16日进行了一、二年级无纸笔趣味通关素养检测活动。
在殷都区教研室的统筹指导下，我校本着“全员参与、多元评价、客观公正”的原则，以妙趣横生的方式检验学生对所学知识的掌握情况和学生综合能力运用情况。
一、二年级语文学科能力测评以孩子们喜闻乐见的知识闯关形式，设计了四关。
第一关：迎“认”而解
认读字词
第二关：对答如流
（考察阅读理解能力）
第三关：书声琅琅
（背诵课文）
第四关：能说会道
（看图说话）
通关题型灵活富有新意，除了对基础知识的掌握、基本能力的培养考察之外，还注重了学生对知识的灵活运用以及学生语文综合素养及创新能力的考察。
学校特别重视本次考核，邓焕选校长和史利霞主任来视察一二年级通关活动，指出：“全方位多维度的评价，促进学生健康全面成长！”
一年级数学趣味通关！
第一关：口算达人
1.学生先依次抽取2张扑克牌并说出两个数字的和与差，比较两数大小。
2.数字宝宝玩游戏：
抽中一个数字，边说边拨：由几个十和几个一组成，写作读作，它的邻居，有关它的一图四式。
第二关：迎刃而解
解决问题说一说
第三关：心灵手巧
1.分类与整理
边说边整理，并说出按照什么分类，数量各有多少。
2.找规律
用积木摆出有规律的图形，边摆边说，以什么为一组重复出现去排列。
第四关：火眼金睛
1.图形宝宝有特点
说出图形名称及特点。
2.小小采购员
认识人民币，采购物品，并摆出要付的钱数。
幼儿园的弟弟妹妹们也来参观我们的通关活动啦，看到这么有趣的闯关活动，他们跃跃欲试。
二年级数学趣味通关同样是四关，分别为：
第一关：“口算达人”（口算）、
第二关：“迎刃而解”（拨珠数数）、
第三关：“心灵手巧”（选择合适的单位）
第四关：“火眼金睛”（认识平移旋转）。
本次能力考核，既考查了学生对于基础知识“读数写数数数算数”的掌握情况，又突破了重难点，知道平移旋转现象，会单位换算。
满满的收获
“双减”政策下，我们用趣味闯关活动代替了考试，孩子们都特别喜欢，孩童们在“玩中乐”、“乐中学”、“学中思”，轻松地巩固了知识。孩子们不仅充分地展示、认识了自我，更为他们今后的学习生活画上了浓墨重彩的一笔！