升入大班以后，班里的幼儿相继换牙。这一现象引起孩子们对牙齿的兴趣，《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活，自理能力和文明生活方式。”
小朋友掉了一颗牙齿，小伙伴们知道了，告诉了老师，并提出了很多问题，展开了激烈的讨论......
👧🏻：为什么我们会掉牙呀？
👧🏻：掉牙时会怎样？有什么感觉呢？
👦🏻：牙齿有专门的名字么？
👧🏻：该怎么保护我们的牙齿呢？
于是我们围绕掉的一颗牙齿，开展一系列的活动…
👩🏻：关于牙齿，你知道多少呢？下面让我们一起来看一看吧。
👩🏻：我们一共有多少牙齿呢？你知道我们的牙齿叫什么名字吗？
👩🏻：现在我们的牙齿叫乳牙，换过牙之后叫做恒牙。
👩🏻：一起来数一数自己有多少颗牙齿吧！
张恩谊：我对着镜子数了，我现在有22颗牙齿！
姚天乐：倪向阳的牙齿挺整齐，我的也是！
吴悠 ：我们的牙齿好多呀！
观察完我们的牙齿，一起来将我们的牙齿画出来吧！
分发《护牙行动》调查表，让孩子们和爸爸妈妈一起讨论保护牙齿的正确方法，再让孩子们对照调查表保护牙齿的的方法是否都做到，没有做到要加油，鼓励孩子养成保护牙齿的好习惯。
我们的牙齿都很整齐，没有蛀牙！
👧🏻👦🏻：老师，裴天意在家肯定吃了很多甜食，没有好好刷牙！
小朋友们讨论一下刷牙的正确步骤吧！
大家一起来学习刷牙歌吧！
让我们一起看看大四班的小朋友在家是否有正确刷牙的好习惯吧！
大家都是最棒的护牙小卫士呢！保护牙齿，让我们一起打败细菌，看看我们的厉害💪
为孩子们带来了关于保护牙齿经典的绘本故事《牙婆婆》，在听故事的同时也引导孩子们学会注意个人卫生，少吃甜食，每天按时刷牙，保护牙齿健康。
牙婆婆住在小真的嘴里面，负责清扫小真的牙齿。可是小真常常不刷牙，牙婆婆终于不堪重负发怒了!如果不好好刷牙，牙婆婆可就要变成假牙婆婆喽! 所以，爱吃甜食的小朋友们，记得一定要多刷牙哦，不然，假牙婆婆就来偷牙齿啦!
《牙齿咔咔咔》这一主题活动的展开，从大班幼儿的实际情况出发，通过开展与牙齿相关的多种形式的教育活动，让幼儿了解更多关于牙齿的秘密知道换牙知识学习保护牙齿的各种方法，自然接受换牙过程养成爱护牙齿的好习惯。
愿“爱护牙齿，从我做起”不仅仅是每个孩子口头上的承诺，更是每个孩子应该身体力行的。通过这次主题活动，相信小朋友们都能做一名护牙小卫士，会用正确的方法保护自己的牙齿，勇敢的面对换牙的过程，并拥有一口健康漂亮的牙齿！