【汽开区六中·课程动态】数学秒懂课堂(第12期)

汽开区六中
创建于2022-08-08
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斐波那契数列的起源🐇🐇

数学家莱昂纳多·斐波那契最早是为了描述“不死神兔”的生长数目问题:

  • 第一月初有一对刚诞生的兔子
  • 第二月之后(第三个月初)它们才具有繁殖能力
  • 每月每对有繁殖能力的兔子会诞下一对新兔子
  • 兔子永不死去

那么n月后,会有多少对兔子呢?

由兔子的对数我们得到一个有趣的数列:

1,1,2,3,5,8,13……

斐波那契数列的定义

斐波那契数列,又称黄金分割数列,或者“兔子数列”,它指的是这样的一个数列:

1,1,2,3,5,8,13,21,34……

这个数列从第三项起,每一项都等于前两项之和。

在数学上,斐波那契数列定义如下:

斐波那契数列与黄金分割的关系

当n趋于无穷大时,前一项与后一项的比值越来越逼近黄金分割0.618。(关于黄金分割可见第10期内容)

斐波那契螺旋线

斐波那契螺旋线也称“黄金螺旋”,是根据斐波那契数列画出的螺旋曲线。 以斐波那契数为边的正方形拼成的矩形,然后在正方形里画一个90度的扇形,连接起来的弧线就是斐波那契螺旋线。

自然界中存在很多斐波那契螺旋线的图案,是自然界最完美的经典黄金比例。让我们来一起欣赏一下 !

斐波那契数列与杨辉三角

杨辉三角按如图所示斜线相加得到斐波那契数列。

高考中的斐波那契数列

纵观“斐波那契数列”的发展过程,人们从中获得的更多是一种数学思想方法——从部分到整体的数学思想。运用“归纳猜想”的方法去解决问题,洞悉世界。

纵观以往高考考过的数列问题中,斐波那契数列屡见不鲜。在今年的全国乙卷中选择第4题考察的就是斐波那契数列,考察学生的逻辑推理能力。

本题我们可以通过带入特殊值的方法,进而观察数列特点,发现所考察的数列分子与分母分别构成斐波那契数列,从而问题得到解决。

来源: 知乎,百度百科

编辑:李    妍

责编:王文光

审校:于    洋

审核:李德文

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