阳光下碰撞的思维火花——万柏林中心实验小学数学组新学期教研活动纪实

       正所谓“一年之计在于春”，春天是万物之始，中心实验小学数学组的新学期教学计划研讨会，也在温暖的春日阳光中，有条不紊地展开了。

       首先，高虹老师说明了会议主题，并安排各年级代表依次讲述本年级的新学期教学计划。

       吕游老师首先对二年级下册的教材重点进行了分析，然后结合上学期学生掌握情况以及知识内容的难易程度，将知识体系拆分为4个部分9个单元，并对具体内容的课时安排进行了划分。

       马敏老师从教学计划、教材分析、教学进度三大模块对三年级数学下册进行分析。教学计划从学生情况、本学期教学重点和难点、教学措施三方面进行详细阐述。教材分析以思维导图的形式呈现。教学进度以表格的形式呈现。

       赵月老师结合一年级学生特点，从具体的教材内容、各部分的重难点、知识内容的前后联系等方面做了详细讲解，并据此对教学计划做了详细安排。

       高虹老师先梳理了四年级下册教材的基本结构，然后详细分析了知识内容的变化情况，并以图形运动这部分为例进行了详细讲解。最后介绍了课程设置的依据，并给出具体的教学计划。

       几位老师针对新学期的教学计划讲解完毕后，大家进行了集体讨论，对于教学计划中的一些细节内容进行了完善。

       经过本次研讨，大家明确了继续落实大单元教学模式，并结合知识内容特点寻找逻辑联系，建立更适合学生掌握的知识讲授体系，真正做到“用教材教而不是教教材”。