为培养学生个性特长，促进学生综合素质发展，我校充分挖掘整合现有的教学资源和学科特色，开设特色校本选修课。经精心筹划，师生双向选择后，本学期我校天顶校区面向七年级全体学生共开设了31种校本选修课，分为兴趣型、体验型、研究型和发展型四大类，这些课程贴近学生，彰显学科特色，给孩子们发展特长与兴趣提供了良好的平台。
选修课作为课堂教学的补充和延伸，一直以来深受广大学生的喜爱。既能丰富学生的课程体验，提升学习兴趣，又对授课教师提出了新的要求，以创新思维拓宽上课思路，积极更新课程意识和教学观念，坚持学习与实践相结合，精心设计课程内容，以达到不仅让学生喜爱选修课，更要充实其头脑、有益其身心健康的教育目标。
校本选修课之《硬笔书法》
书法是一门古老的艺术，书法的线条之美，是书法艺术之魂。被誉为“无声的音乐韵律美，灿烂的图画意境美，有形的舞蹈节奏美”。书法美在外形，美在力度，美在秀丽与和谐，能给人以轻松、和美与宁静之美，如同春天般的温暖，给人以美的享受，书法的线条之美是汉字艺术风格组成的因素之一。
校本选修课之《走近红楼》
经典改变人，也塑造人，品读经典启迪学生心智成长。
在走近红楼的课堂中运用多种教学手段, 引领学生品读，借助思维导图让学生快速理清人物关系，记住作品中的人名，从而消除学生在二次阅读中的障碍，提高阅读质量。人人参与到课堂剧表演中，充分发挥学生的主动性，亲身体验深入人物角色中，通过一言一行，诠释对文本的深刻理解，增加孩子们对经典阅读的兴趣，领略其内在的美质。
校本选修课之《阳光网球》
网球，作为一项优美而绅士的运动，它孕育在法国，诞生在英国，发展在美国，逐渐流行于全世界，被称为世界第二大球类运动。
《阳光网球》自9月20日开班以来，全班25名同学积极参与，不仅学习到了丰富的网球知识，同时自身速度、灵敏、爆发力等素质也得到充分发展。
校本选修课之《玩转数学》
在玩转数学的课堂中，我们将以新方式探索数学的奥秘，它们再也不是一个个枯燥的数学符号，而是我们通向成功路上的悦耳音符！
授之以鱼，更要授之以渔。在玩转数学的课堂中，孩子们可以体会到从学生到老师身份的转变，这不仅需要自己弄清问题的来龙去脉，还要教会台下的同窗们，确实是个不小的挑战，也将让勇于上台的孩子们取得不错的进步！
校本选修课之《陶艺》
本学期我们一起接触了轻粘土、软陶和陶泥三种材料。
粘土对于同学们来说是最容易上手的材料；陶泥是我们本学期接触的最多的材料，从刚开始的陶泥笔架到最后的陶泥鞋子，同学们在学习陶泥的路上学会了很多不同的技法，陶泥课堂上总能看到孩子们开心的笑脸和精美的作品，制作时会发挥自己的创意，收获成品时的快乐也是掩盖不住的；制作软陶的课程很坎坷，同学们会觉得软陶太硬不好软化、混色不匀，但是大家都坚持了下来，也收获了漂亮的挂件和胸针······
校本选修课之《美味烘焙》
烘焙启发学生们丰富的想象力，培养学生们的劳动意识，帮助学生树立合作意识，不仅从烘焙中学到生活小常识，还让他们从烘焙的过程中学会了等待，同时在共同品尝自己制作的美味点心时，自豪与自信便油然而生。
在本学期的学习中，学生们在烘焙技能上又有了新的提升，印证他们成长的是越来越娴熟的烘焙技巧，是越来越活跃的课堂氛围，是能够更加勇敢的表达自己的看法。
校本选修课之《科技制作》
科技制作聚集了一大批热爱科学的同学。大家展开思维的翅膀，在浩渺的科学星空中驰骋想象，在“玩”中去学习，领悟到新的知识从而对科技有新的认识，对科技感兴趣。
坐上我们的观光缆车，一起出发······
校本选修课之《魔术化学》
第二课堂不只是让学生沉浸式的体验化学的神奇，不只是激发孩子们学好化学的热情，而是借这样的机会，借这样一个又一个的实验项目培养孩子们课内课外进行探究式学习，唤醒孩子内在对生活的热爱。《魔术化学》孕育着孩子们的梦想，美好的梦想从这里启航，无私的梦想从这里出发，用好化学知识掌控人生，造福人类，一起追求幸福生活。
校本选修课之《水彩花卉》
用最简单的方式为花朵注入无限生机让它们以最美的姿态出现在大家视野里。或者这也是大家喜欢水彩花卉的原因。这些安静优雅、灵动自然花朵只用淡淡的色调，画面看起来清新简洁。
水彩有着纯净自然通透的特质；水彩是充满着各种偶然性的就像孩子般天真纯自然且无拘无束。
我校精品化、特色化、多样化的校本选修课，是七年级学子每周二最期待的一次盛会，学生们在发展自己的兴趣、爱好的过程中体验到愉悦感、幸福感、成就感。我们希望，每一位菠菜园学子都能用美的眼光去观察世界，用智慧创造未来。