开学啦！——禾川镇小学春季开学温馨提示

• 入校报名时间：

时间：2月6日（农历正月十六）

上午8:00-11:30

（到班报名注册、整理班务、发放课本）

下午1:40-4:30

（入学教育、课后看护）

• 报名地点：

   原班级教室

• 正式上课时间：

2月7日（农历正月十七）

01.假期复盘，开启“收心”模式

       在假期结束前，让孩子把假期生活“倒电影”式地回放一遍，可以通过说说事情、看看视频、翻翻相册等方式，回顾一家人的幸福时光，交流假期里有意义的事情，分享假期的收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐等各方面)，并及时总结经验或分析原因等。及时“复盘”，既给即将结束的假期来个仪式感，也是孩子新学期生活的“预热”。

02.调整作息，共享“静心”时光

        从假期模式切换到快节奏、有规律的上学模式，需要家长以身作则，陪伴孩子共同调整。首先，要为孩子创设“静心”的环境，尽量不再安排耗时耗力较多的娱乐活动，逐渐减少看电视、接触电子产品的时间，增加一些安静、温馨的亲子活动；其次，建议家长和孩子一起制订一个与学校生活接近的作息时间表，模拟开学节奏，营造家庭学习环境，合理调整三餐时间，营养均衡，帮助孩子逐步进入规律的生活学习状态。

03.有效沟通，营造“舒心”氛围

       长假过后，很多孩子会对返校感到焦虑甚至紧张，家长要正确做好沟通和引导，接纳理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予针对性的鼓励和支持。开学前建议家长和孩子来一次亲子畅谈，听孩子说出他心中的烦恼和忧虑，不指责、不抱怨、不唠叨，多鼓励、多沟通、多支持。可以多陪孩子阅读、运动、出去散步，多陪孩子聊天、说说生活中的趣事，鼓励孩子和好朋友多交流，让熟悉的、美好的情感舒缓开学带来的紧张感。如果孩子的负面情绪非常强烈，且持续有一段时间，也可以借助学校和其他专业心理指导力量，给孩子提供积极的支持和帮助。

04.查漏补缺，构筑“安心”基石

        开学前一周，建议家长们提醒孩子检查回顾作业的完成情况，和孩子一起合理规划和安排开学前的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。如果孩子作业出现书写潦草、不认真、缺漏等情况，家长不要过于心急、苛责，更别打骂孩子，以免孩子出现厌学等不良情绪。建议家长应该好好抓住接下来的时间，帮助孩子制定好计划，温和、有力地督促孩子，尽量完成计划。整理配齐新学期文具、书本、校服等物品。

05.制定计划，提升“信心”指数

        开学前后，一些孩子从放假的无序进入开学的有序，容易陷入迷茫焦虑。做计划、定目标，准备学习用品，给开学来点小小的仪式感，可以帮助孩子明确方向，更好地进入学习状态。建议家长可以和孩子聊聊开学计划，例如新学期有什么打算、有没有新的学习目标、需要家长给予哪些帮助等，在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”。建议家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语正面引导孩子，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

虽然全面放开，但防疫意识不能放松。

1.每日健康检测

        密切观察孩子的身体状况，一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，自觉居家隔离，对症用药或就医。

如开学时有症状，及时向老师请假，不要拖着病体上学，对自己以及他人的健康负责。

2.个人健康管理

       家里勤通风，保持室内空气流通。非必要，少去人多密集的地方。

3.准备防疫物品

        口罩:建议孩子佩戴口罩一个，在书包里给孩子备一个，口罩破损时可以及时更换。