为深入贯彻落实“双减”政策，推动“作业革命”，全面提升学生的寒假生活质量，学校要求老师结合学科特点，丰富作业形式，提高学生的学习兴趣。学生们通过思维导图、观点辨析、公益活动，展示了学生无限的想像力与创造力，点燃了学生学习的热情，让我们一起欣赏他们智慧的结晶吧。
一、 “巧设思维导图，构建思维体系”
按照学校要求，八年级的每班学生都制作了精美的思维导图，丰富了同学们的假期生活！同学们总结了八年级上册道德与法治的内容——走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益。对所学内容进一步巩固，直到熟练掌握！
一笔笔勾画、一点点设计、一步步罗列、一片片呈现，同学们对于所学知识熟练于心、巧妙设计、精心布局，手抄报既涵盖了知识要点、又是一幅幅精美作品的展示。
二、“展示观点辨析，充分各抒己见”
围绕着疫情防控这一热点话题，同学们围绕着网络谣言、改进规则、违法犯罪、负责任、关爱他人、维护国家利益等内容展开辨析，精彩纷呈。
对待谣言，我们要独立思考，网络平台加大审查力度，政府加大执法力度；疫情放开，加快经济复苏、发展；自觉遵纪守法，避免违法犯罪；每个人对自己负责、对他人负责、对社会负责；“舍小家、为大家”等等，对于疫情，孩子们从教材出发、从生活实际出发、从伦理道德出发，充分阐释了支持各自观点的原因分析，针砭时弊、有理有据。
三、“热心公益活动，收获感触颇多”
同学们或是捡拾垃圾、或是慰问老人、或是奉献爱心，都从自己的实际行动中深深体会到热心公益活动、奉献爱心的乐趣，也真正做到了动心、动情、动人。
我们都是社会大家庭的一员，都应该为这个大家庭服务，奉献自己的爱心，出一份力、尽一份责！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，希望同学们通过这个有意义的寒假，潜心钻研、认真学习，收获更多，不断提升自我、超越自我，取得更加辉煌的成绩！