家访是家校沟通的一座桥梁，是教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。
-学校重视，分工明确-
为全面掌握学生的学习环境及居家表现，进一步增强家校联系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
同时便于各科老师对症下药、因材施教，促使孩子们更好的发展。我校在开学之际进行家访活动，钟校长召开学校全体教师会议，并制定详细的工作计划，定2月2日全体老师开展家访活动。
家访前，各班班主任对本班学生都做了具体分析，事先确定了家访对象和内容，及时做好记录，确保此次家访活动顺利进行。
-以访促学，家校共育-
家访过程中，老师们满怀耐心和家长、孩子倾心交谈，了解学生在家学习生活的情况及思想动态，与家长一起分析孩子的优缺点。
在家访中，老师认真检查同学们假期作业完成情况，了解学生在假期期间的作息，解答家长在教育孩子过程中遇到的困惑。
家访，是一场美丽的教育行走。家访活动的开展，可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放 。
-深入分析，认真总结-
家访活动给我们教师上了很好的一课。在家访中，老师们深深体会到家长的殷切期望，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢松懈。
家访结束后老师们认真撰写家访记录、心得体会，对家访中出现的问题分门别类地加以梳理，并在日常工作中逐步解决。
爱在家访中生长，暖在家访中浸润。我们将一如既往的开展好家访活动，用耐心、关心、爱心彰显崇高师德，做学生心灵的明镜。