骨干教师培训班英语学科简报（四）
2023年2月1日上午，来自红谷滩区的中小学骨干教师汇聚于赣江之畔，满怀热忱参加红谷滩教育体育局举办的红谷滩区骨干教师培训，开启教育教学的探索之旅。为期三天的培训中，英语组的学员们聆听了多位专家的精彩讲座，专家们从多角度，全方位地对新课标教育理念进行了鞭辟入里的分析和解读。学员们对学科育人、语篇研读、英语学习活动观、教学评一体化等前沿教学观有了更深入的理解和感悟。
2月1日下午2时，开班仪式隆重举行。仪式由红谷滩区教体局教师发展中心李莉科长主持，区教育党委委员、红谷教育集团理事长王惠蓉作开班动员讲话，对学员们提出要求，寄以希望。红谷滩区第一小学胡云老师作为学员代表发言，培训正式拉开序幕。
英语组的学员们首先迎来了南昌市东湖区教师发展中心的高友明老师。高老师亲切可爱，绅士谦虚，他的讲座《基于新课标的语篇研读和课例设计》帮我们界定了什么是英语学习活动观？主题和话题有何区别和联系？如何进行教学设计来实现教-学-评一体化？半天的讲座以新课标为立足点，理论联系实际，精心选择了丰富的语篇和课例，带领学员们共同研读语篇，探究如何在课堂教学中践行英语学习活动观，使核心素养落地。
培训第二天，学员们有幸聆听了来自北京专家们的讲座。2月2日上午，北京市海淀区教师进修学校英语教研室主任孙铁玲老师围绕“指向核心素养的课堂评价策略”主题，从核心素养的内涵、指向核心素养的课堂评价以及案例分析三方面展开了进一步的阐述。
2月2日下午，北京市海淀区教师进修学校小学教研室副主任左小玉老师基于新课标，为老师们带来了以“基于英语学习活动观的教-学-评一体化设计”为主题的精彩讲座。聆听北京专家们的讲座后，相信学员们对新课标理念有了更深的理解，也更好地掌握了“教-学-评”一体化教学设计要领，为今后在课堂上更好地落实核心素养奠定了坚实的基础。
温爱英老师《新课标新理念新变化》的专题讲座令学员们受益良多。她强调落实新课标过程中一定要强化课程育人导向，优化课程内容结构，体现英语课程工具性和人文性的统一。授课过程中，温老师以大量优秀的一线教学案例为我们展示了如何围绕核心素养确立课程目标？如何做单元整体设计？如何做语篇研读？如何实现学科育人？随着温老师的不断发问，学员们或深思，或交流，在问题的提出与问题的解决过程中内化了对新课标新理念的认知。
以下是本次红谷滩骨干教师培训英语学科五组学员风采!
“立鸿鹄志，成教育美”，感谢红谷滩教育体育局举办这样一场培训，其内容的创新性、针对性及可操作性对实际的教学工作有极大的推动作用；感谢四位专家循循善诱，以自身的个人魅力、极高的专业素养成为参训教师们教学之路上的指路明灯。学无定时，学无定式。今后，红谷滩教育人将继续在教育岗位上创新开拓、砥砺前行！
（优秀学员代表上台领取证书）