“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为帮助老师们全面理解、深入领会数学课程标准的基本理念，准确把握新世纪小学数学教材的结构体系和编排思路，用好教材，发展学生核心素养，实现学科育人的目标。2021年3月10日，小学数学组的老师们参与了为期3天的小学数学教材下册网络培训活动。
教材培训后，各年级数学老师聚集在一起从教材内容，教材解读，教学建议三方面就本册的重点知识进行讲解；并提出要关注生活中的数学，落实好合作探究，有意识地渗透基本的数学思想和方法。本次教材培训为我们指明了教学的方向与思路。
学习很重要，思考亦很重要，在沉淀的学习之后，老师们各抒己见，针对教材培训谈自己的感受与心得。老师们在分享中这样说道:教材培训带给我心灵的洗礼和震撼，通过学习更深入理解研读教材，让数学素养在课堂中落地生根、开花结果。
通过教材的培训，让老师们对教材有了更深的理解，对每个单元的重难点突破，以及教学中的困惑有了更好的解决方法。教材培训对老师们以后的教学起到了指引的作用，在以后的教学中，要切实把新课改理念落实到教学工作中去。
“学无止境、研无止境”，相信通过本次的教材解析培训活动，教师们都会从中积蓄前行的力量，在数学教学之路上春暖花开。