2021年11月25日，石家庄市第28中学地理组齐聚在西院七年级星8班进行学业健康体检研讨课，依托大数据，做精准分析。青年教师董安然老师做课。教务处周凤敏主任及七年级地理组老师参与听评课。
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董安然老师本节课以学业健康体检大数据作为切入点，将同学们暴露出来的问题作为同学们进步的潜力点和增分点，帮助同学们发现问题、梳理知识、查找原因、找寻对策、优化方法、跟进落实，增强同学们对地理学习的积极性，并且使同学们“亲身”经历知识的发现与建构过程，树立对地理学科的学习信心。
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董老师与同学们共同探讨。
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小组内部讨论。
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学生大胆、大声、大方的讲评。
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同学们对典型题目进行知识点分析，记录错误原因。
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课后，周主任对本次研讨课提出了肯定，本节课充分体现了时效性、高效性、深度性，研磨出来的学历案也是充分促进了学生深度的学，充分体现了地理学科的学科核心素养。作为一名年轻老师，踏实钻研业务，积极利用“大胆、大声、大方”鼓励学生，严格要求自己。同时也对年轻教师提出了期待，要在基本功上不断高质量要求自己，在专业上重视自己，做到自己的课堂自己做主。
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组长王学昕老师总结了本次学业健康体检暴露出的问题，在今后的教学过程中要注意因材施教，针对不同层次的学生要有不同的教学方法，并且强调在七年级这个初始阶段，要重视基础知识，着重书写，重于思考，重于归纳落实。
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每一次教研活动都是提升自我的过程，继续深度学习，共建高质量课堂，帮助同学们挖掘自身的智慧潜能，我们依旧前进在路上。
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图文：董安然、马秀杰
审核：周凤敏、沈虹瑜、王学昕