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《杏坛蒙学》第三期---曙光第三小学读写诵系列活动

创建于2021-12-26 阅读504

     优秀的传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,诵读经典,弘扬传统文化,对学生的成长有着潜移默化、春风化雨的滋润作用。

经典美文我来读

原文:

zǐ     bù     xué        duàn    jī    zhù 

子    不     学,    断     机     杼。


释义:

       有一次,孟轲逃学回家,孟母生气地剪断织机上已经织好的布,以此来教育他学习不可以中断。

     

讲述人

  本期的讲述人是张晨璐、范子妍、王煦。他们学习认真、成绩优异,是父母的小骄傲;他们尊敬师长、团结同学,是班级的小管家;他们热爱读书、书写工整,是大家学习的小榜样。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要脚踏实地,持之以恒,定会学有所获。

经典故事我来讲
01:09
01:10

孟母断机

有一天,孟珂读书厌倦了,跑回家。正在织布的孟母十分生气,剪断了织机上已经织好的布。孟珂很奇怪,问母亲为什么发这么大的火。孟母说:“我织布要一根根织,一寸寸织,才能织成一匹布。你的学习也像织布一样,只有不分昼夜,才能有所成就。如今,你学业未成就厌倦了,就像我刚才剪断了织机上已经织好的布一样,这是前功尽弃呀!”孟珂听后,恍然大悟,从此以后发奋学习,最终成为战国时期著名的思想家和教育家。

经典美文我来写

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。知某数,识某文。

一而十,十而百。百而千,千而万。

  书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少年儿童的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。愿孩子们在读书写字的过程中,增长见闻,乐学求新。

图片:二年级级部

编辑:蔡雪娇

审核:教科研

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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