观大家之景，识小家之地，理知识之要。地图作为地理学的第二语言，是学习地理的重要工具。
为了加强学生对地理学科的认识，通过动手和实际操作，让学生进一步整合所学知识，培养学生良好的读图、绘图、析图能力，本学期，汝州一高高三地理教研组组织开展了“我爱地理”手抄报活动。给学生搭建自我展示的平台，学生在所学地理知识的基础上，充分发挥想象力，创作了大量形式各异、内容丰富、精彩纷呈的优秀作品。
经过地理组全体教师的团结协作、积极沟通，同学们的热情参与以及各班级的精心准备，地理手抄报活动圆满结束。形式多样的手抄报活动，风采别样，学生们踊跃参加，学生的每一幅作品都是值得收藏的宝藏。
此次活动，培养了学生搜集和处理信息能力、绘图能力，提高了他们学习地理兴趣，提升了他们的地理学科素养。