集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力。真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。为此，我们二年级数学老师积极配合教研室工作，认真开展了集体备课交流活动。
本次活动，我校二年级数学老师针对二年级下册第一，二单元的教材分析，教学重难点，教学内容等做了详细解读，并提出了本单元的学习目标。
讲解进行中
针对《平均分》中的重难点，全体数学组老师展开了热切讨论，进行了更深层次的答疑解惑。大家各抒己见，认真探讨怎样上课学生更容易理解，怎样真正让学生在探究中生成新知。
集体备课发挥了集体优势，老师们既统一了认识，又表达了自己独特见解，真正做到了资源共享，优势互利。集体备课活动既促使青年教师尽快成熟起来，也让老教师们更加谦虚谨慎、严谨治学，我们会继续开展这样的教研活动，并不断改进和完善，为提高教育教学质量而努力！