江山风光好，红旗飘，干劲高，大地争艳，比学赶帮超。磊磊胸怀盛世界，私全抛，难不倒。万里征途奋今朝，党领导，人年少，万紫千红竟妖娆。峥嵘岁月宏图起，东风荡，春来早。
新年新气象，在正月初六这天我们如约迎来了为期五天的山东271教育集团潍坊实验中学寒假课程研究。
集团通用技术学科主任玄振兴对所有参与本次通用技术课程研究的老师进行真实目标的解读和项目分工。
玄主任表示本次通用技术课程研究重点在于突破上学期课程实施过程中的两个问题，包括学习活动有效性和思维层级不足，以及备课、学程、课堂不能有机结构的问题。在玄主任的指导下各参会老师在整合活动中做到精研课标与教材，认真修改学程，反复会商，每天组织展示交流活动展示学程修订过程的收获与感悟，取长补短。
随后秦宪亭校长对于这次课程研究进行了高位引领
包科领导数据中心付深志主任对课程整合和数据中心相关工作进行指导。
付主任指出参加课程研究要打起十二分的精神，明确每天的任务，做好全体工作的调度。
本次课程研究请到教育部通用技术课程专家许一鸣老师
许一鸣老师对现行文本存在的问题及修订思路进行培训，针对《指向学科核心素养的高中通用技术实践操作评价研究》做了专题报告。通过学习专家报告，与专家对话，与各校骨干教师进行思维碰撞，集合集团学科优势力量，打通学科认知，更全面的理解学科本质。
校领导对本次的课程整合高度重视，深入课程研究第一线进行指导。
在课程研究的过程中遇到问题第一时间与玄主任进行沟通交流，请求专业指导。课程研究过程问题解决彻底又及时。
每名参与课程研究的老师都可以和许一鸣专家进行一对一零距离的沟通指导。
每晚各组汇报工作进度、遇到的问题及解决办法
展示晾晒各组文本，组间相互学习研讨，提出进一步修改建议。
各项目组根据各组会商结果达成的共识，对文本中情境、目标、活动及引导性问题进行多次重新修订。
每天校内参会教师对于当天工作进度进行汇报，同时对今日研究成果进行思维碰撞
————非学无以广才，非志无以成学。 相信通用技术学科一定会奋楫扬帆 破浪笃行！