暖雨晴风初破冻，春天是萌动的季节，是充满希望的季节。迎着三月的勃勃生机，建华教育又开始了新的启航。
为了深入落实省、市教师能力素质提升计划的文件精神，遵循“以赛促训、以训促学”的要求，建华区教育局、教师进修学校在引导教育干部细致深入的学习市教研院干训部推荐的校长专业标准系列丛书的基础上，搭建了中小学校长领导力竞赛平台，并以此为契机，使建设高素质、专业化的干部队伍的步伐向前更进一步。
建华区教育局和进修学校非常重视这次竞赛活动，反复研究竞赛方案和竞赛规则，最后确定本次中小学校长领导力竞赛分两步进行。第一步是校长们关于学校发展规划的阐述交流，采用校长自行录制，将视频上传于云平台，评委提取播放、打分的方式进行。16位校长在镜头前精彩亮相，针对“十四五”学校发展规划和行动方案精心谋划，娓娓道来。
第二十八中学陈静校长，多年来的校长经历和管理阅历，造就了她丰厚的管理底蕴。面对“十四五”的新征程，她再次站在发掘、继承、弘扬学校精神的制高点，经过多次与班子成员、教师和学生的论证，确定了学校的发展战略和行动措施。
做为全市中小学名校长工作坊坊主的于湘秋和孙辉两位校长，他们以前瞻性的战略视角，确立了学校未来五年的办学目标与行动方案，并力争把学校建成极具社会声誉、全心全意为鹤城百姓提供最优质教育服务的学校。
十年的同心同德、上下同欲，让育红小学华丽转身。面对“十四五”新机遇和新挑战，杨翠红校长提出来了“春育秋红，博雅德馨”的办学理念与思路。
师范附小刘向红校长、回民小学赵群校长和新江小学刘利校长，把管理的视角放在打造学校的特色与品牌上，确定了鲜明的办学特色、凝练的办学理念和务实的行动策略。
民乐小学杨洋校长、东路小学闫景慧校长和建设路小学张立英校长，做为第二次校长职级制后的新任校长，他们深入进行学校发展SWOT分析后，根据学校的办学优势和面临的新挑战，阐述了促进学校发展，提升办学质量的新举措。
三十二中学国秀龙校长、二十一中学于景春校长和全福小学刘伟校长，勇于面对实际问题，在承担学校一把手管理任务后的一年多时间里，为学校的发展尽心谋划，切实打开了学校发展的一扇窗。相信五年后，他们所期待的发展愿景一定会如期而至。
二十八中学凤凰分校和长庚小学是矗立在凤凰城的两颗建华教育新星。张永军和赵妍两位校长，面对新学校、新环境和新情况，带领着全新的师生团队，点燃发展“新引擎”，为管理赋能，为生命成长奠基。
长期坚守在农村教育一线的张立辉校长，始终矢志不渝地为探索农村学校的发展而努力实践着。未来五年的学校发展规划的阐述，彰显出一位校长对学校发展、对师生成长负责的一片初心与情怀。
建华区中小学校长领导力竞赛的第二部分内容是校长综合素养答辩。我们采用的是线上抽签，现场答题的形式进行。各学校的校级领导齐聚腾讯会议室，根据所抽问题，深入浅出地阐述着自己的教育观点与主张，交流着教育思考与见解，可以说字字珠玑，精彩纷呈。
有人说校长的魅力在担当与智慧中绽放。是这样的，建华区中小学的校长们，他们凭借着高尚的人格和不凡的智慧，始终行走在教育事业快速发展的最前沿。我们有理由相信，未来五年乃至将来，在践行学校发展规划的道路上，他们更会用严格的标准提升自我，用崇高的情怀凝聚人心，用科学的管理智慧，引领学校不断走向卓越，从而推动建华教育实现新跨越！