2022年义务教育 《道德与法治》课程标准(五)

yifei
创建于2022-05-15
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(三)学段目标——道德修养

第一学段(1〜2年级)

•知道健康生活、卫生习惯的基本常识和要求。

•懂礼貌,讲诚信,守约定,不撒谎,与同伴友好相处。

•感知父母的辛劳,孝敬父母,尊重师长。

•爱护家庭、学校和公共环境卫生,爱护公物,遵守公共秩序。

•爱劳动,知道财富是由劳动创造的。

第二学段(3〜4年级)

•初步养成健康的生活、卫生习惯,关心公共卫生。

•掌握基本的交往礼仪,懂得个人成长离不开社会和他人的支持与帮助,诚实守信。

•孝敬父母,尊重师长,体会父母的养育之恩和师长的辛劳。

•体验公共设施给自己生活带来的便利,爱护公共设施,遵守公共秩序。

•树立劳动意识,积极参加劳动实践,懂得劳动光荣、劳动不分贵贱。

第三学段(5〜6年级)

•养成健康的生活、卫生习惯,自觉维护公共卫生。

•懂得自律,诚实守信,能够得体地与人交往,团结互助,能够平等友好地与他人相处,学会合作。

•孝敬父母,尊重师长,憧得感恩,养成孝敬父母、尊敬师长的良好品质。

•认识到公共设施给人们生活带来的便利,自觉爱护公共设施,自觉遵守公共秩序。

•感受劳动创造敢意义,热爱劳动,主动承担力所能及的劳动,尊重各行各业的劳动者。

第四学段(7〜9年级)

•形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。

•遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;团结同学,宽容友爱。

•感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长。

•维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。

•感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。

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策划编辑——心语团队德育工作室

心语朗读者——翟燕

美篇制作——张海方

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