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在2013新年到来之际，五中初中部及时抓住这一契机，以班级为单位组织学生从德智体美劳各个方面对自己进行锻炼和成长。同学们响应号召，积极参与各种活动，并把自己的图片和体会在班级群内分享。
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各班主任教育同学们借春节拜年之际，对自己的长辈和亲戚进行探望和慰问，和他们拉拉家常，并给予力所能及的关心和照顾。把中华民族尊老爱老的优秀传统传递下去。
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虽然没有老师们的监督，同学们仍然不忘坚持锻炼，强健体魄，他们把自己坚持健身的图片发到群里，获得同学们的纷纷点赞。
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过年是孩子们的最轻松快乐的时光，但许多家长却增加了不少家务劳动的付出，同学们在老师的号召下，不做公子哥小仙女，做爱劳动的新少年，积极参与各种力所能及的家务，为家长减轻负担，同时也在劳动中学到了很多知识，增长了许多劳动技能。
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在新年期间，为活跃节日气氛，好多同学还分享了自己的才艺，他们有的奉献了自己的歌舞视频，有的上传了自己的绘画作品，获得大家的好评。既丰富了同学们的节日生活，也为同学们在艺术上的追求做出了榜样。
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同学们在帮助家长贴福字，贴春联，祭祀祖先、拜年等活动中对中国传统文学和传统文化也进行了深刻的学习和体会。对联中精良的对仗蕴含了对美好生活的向往和歌颂、对传统礼仪的信仰体现了中华民族千百年的儒家文化仁义礼智信的传承。
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按民间的传统，过了年都要长一岁，和放假前虽然是不长的时间，不知不觉间同学们好像长大了许多，他们通过家长的手机向老师们拜年，表达了他们的感恩之心。许多同学春节期间还不忘学习，积极上传作业，温习功课，真正自觉的在成长，各班利用班级群发起的班级文化建设起到积极有效的作用。