佛山中学 //【立德树人强师魂•星光灿烂耀佛中】吕亚珍老师

佛山中学
创建于2023-01-25
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桃李不言自成蹊,为有清香吐芳华

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       吕亚珍,2016年入职佛山中学,担任语文教师和班主任工作。在学校各级领导的关心和帮助下,短短的6年时间,她留下了一串闪光的足迹:2018年县学科优秀教师,2019年县“研课标,说教材”一等奖,2019年县新教师基本功比赛一等奖,2020年省交互式电子教学优质课三等奖,2021年县课例一等奖,2021年县融合创新应用教学案例一等奖,2021年市创新优质课二等奖,2021年县优质课一等奖,2021年县优秀教师,2021年市课程与教学工作模范班主任,2022年市课程与教学工作模范班主任。

01 家校联手育英才,自主管理是王道

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       时代在发展,社会在进步,学生和家长在变化,吕老师的班级管理工作也在与时俱进。现在的学生大都娇生惯养,他们是一代人甚至是几代人的掌中宝,这就需要班主任管理一定要增加艺术性。吕老师在工作中一直注重家长交流沟通,取得家长的理解和支持。充分利用学校组织的家长会共商育人大计,深入了解学生在家的表现,和家长们现场办公,为每个学生量身打造了发展规划。她积极组建了班级家委会,做到真正意义上的家校联手,共同托起明天的太阳!

       班主任工作是琐碎而繁重的,既要教好课又要管理好班级,这就必须从班级管理中解脱出来,让学生学会自我管理。吕老师在开学之初就组建强有力的班委会,强化每个学生的主人翁意识,班中大小事务责任到人,做到“人人有事做,事事有人管”。通过民主选举确定了班长、学习委员、值日班长、卫生组长、课代表、学习组长,要求他们各守其位,各司其职,各尽其责,相互支持,相互维护。一人有多个角色真正做到“人人为我,我为人人”。

02 齐抓共管出奇效,管理三靠是关键

       在班级管理中,吕老师携手任课教师,齐抓共管,构建积极和谐,教学相长的高效课堂,加大巡课力度,深入课堂,狠抓学风建设,树立良好的学习风气 。

       (1)常规管理中她紧盯死靠,懂点读心术,善于察言观色,密切关注学生思想动态,发现问题能及时干预,有效预防。

       (2)在常规管理中注重对学生的精神引领,引导学生端正学习态度,明确学习目标,严于律己,敬畏规则,制定切实可行的学习计划。通过召开主题班会,表彰先进等专题班团活动,充分调动学生学习的积极性,营造比学赶帮超的良性竞争氛围,充分发挥榜样引领的作用,激励学生积极进取。

       (3)抓好阶段性复盘。适时开展阶段性质量分析,引导学生查摆自身学习中存在的不足,通过专题班会,个别谈话,与家长交流的方式,给学生进行精准的成绩分析,引导学生及时地发现学习中存在的不足,适时培优补差。

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       班级管理三靠: 

       优等生靠引领,中等生靠管理,后进生靠唤醒。

       优等生是学习上的超级领跑者,吕老师做好对他们的学业规划,学习方法指导,密切关注他们的思想动态,助力他们实现学业精进和自我超越;中等生蕴藏无限潜力,但又有自身局限,吕老师就从规范他们行为习惯入手,引导他们在学习上突破自我,争先进位;后进生是学困生,学习基础薄弱,但又渴望被关注与关爱,她在班级管理中善于捕捉他们的闪光点,时刻关注他们的动向,经常对他们嘘寒问暖,正向沟通与引领。鼓励他们积极上进,放大他们的优点,及时鼓励充分肯定他们好的表现,树立他们积极进取的自信心。唤醒他们的沉睡之心,鼓励他们奋发有为。

       班级三靠管理很快取得了成效:吕老师所带的班级不管本班基础如何,在学年结束考评时,总是能在全年级名列前茅。每个学生的潜能都得到最大限度激发,勤奋刻苦,努力拼搏的精神已经融入到他们的血液之中。


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03  整体评价更公平、量化推进规划远

       没有规矩不成方圆,开学伊始,吕老师制定了小组合作班级管理学生考评量化计分制度,对学生的评价不“唯分数论”,否定成绩优秀就“一俊遮百丑”的理念,而是注重对学生进行整体评价,从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面制定了详细的考评细则。根据每位同学的表现进行相应的赋分,值日班长做好记录,一天一公布,一周一小结,一月一汇总。接受每个学生的监督和质疑,真正做到“公平、公正、公开”。每个学生都可以清楚自己每一天自己留下的足迹,便于及时总结经验,改正缺点,吕老师把这些过程性材料都汇总起来,在对学生进行谈话交流时也能做到有理有据,学生能心服口服,避免了空洞的说教。

04 记录点滴的成长、留住美好的瞬间

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05 桃李不言自成蹊,为有清香吐芳华

       付出总有回报,吕老师用仁爱尽责的精神感染了身边的同事,也感动了学生和家长。她所带的班级到了毕业的时候,学生们都泪流满面,依依不舍。有很多学生已经从佛山中学毕业了,每逢节假日依然来看望吕老师,表达内心深处对老师的感激和祝福。

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       黑夜的航船在明灯的指引下破浪前行,正如人生路上前进的学生在良师的陪伴下行稳致远。她,是仁爱尽责的教师,也是帮助学生成长成才的领航人。她胸怀大格局,心中有学生,工作有情怀,仁爱尽责,肯下功夫;相信她定不负韶华、不辱使命,成为有温度,有深度,有硬度,有亮度的优秀教师!

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编辑 // 王传乐

初审 // 陈绪奎

复审 // 赵景勇

终审 // 潘国伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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