集贤县二九一农场小学
开展国家中小学智慧教育平台
九大应用场景培训
删繁就简三秋树,领异标新二月花。党的二十大报告将教育提到了战略性地位，在新的教育背景下，如何有效利用信息技术，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，同时创建以学生为主体的学习和自我管理平台，是当下教育工作者共同关注的问题。可以说，巧用数字化学习平台是时代变革的呼唤。
教育部建设的国家中小学智慧教育平台，为广大中小学校、师生、家长提供专业化、精品化、体系化资源服务。平台功能全面支撑自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理九大场景。助力教师专业发展，并为学生核心素养的提高，提供了有力支撑。
主讲教师培训前研讨
我校已在专家团队指导下，参与平台案例应用工作计划开展。为一进步提高我校教师的业务素质和教育创新能力，更好的借助智慧教育平台提升教师的教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展。二九一农场小学于11月18日，开展国家中小学智慧教育平台的九大应用场景培训。
培训教师讲解双师课堂应用
04:07
04:17
此次活动，围绕九大应用场景，负责培训教师结合视频、PPT讲解，指导手机和网页交互式操作，在场的所有教师迅速实操，很快便熟练设置使用功能，完成任务。
讲解教师研修功能
操作在线研修活动步骤
培训结束后，在教师教育观念转变、提高业务素质和实施新教材能力提升几方面，学校采用整体推进、分步进行的方式，先重点研究“双师课堂”和“教师研修”两大版块，同时推进其他七大应用场景。
结合本次培训，布置家庭作业
全校教师结合“青蓝杯”活动，以教研组为核心，开展集体备课研修活动；登录平台，尝试在课堂中运用双师课堂，努力将自己所学，运用到教学教研之中，壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。新的教育平台的使用，需要用心琢磨，达到融会贯通，才能更好的服务基础的教研、教学活动。
备课组结合“青蓝杯”利用平台开展集体备课活动
二年级组活学活用
五年组集体备课
音乐组集体备课
教研组分析透彻
美术组集体备课
教师学习并操作使用双师课堂
四年级老师双师课堂展示
二年级教师操作中学习双师课堂
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。随着时代的发展，学校的教学理念、教学策略和教学模式发生了新的变化。 教育创新是时代的必然，也是身为教育者努力的方向。教育科技创新是在新的教学方式的背景下，借助国家智慧教育公共服务平台，融入信息化环境，大单元教学、翻转课堂、微课程等新理念层出不穷，教学资源不断丰富，教学策略也在不断变化。
借助国家智慧教育公共服务平台的资源，实现多元化、多层次教学，未来虽非大鹏之动；亦如驽马十驾，持之以恒，方可行之远矣。