2020年新冠疫情的突如其来，让我们的开学变得与众不同，“停课不停学”的空中课堂给师生带来新鲜的同时，却也让孩子们继续宅在家里。为了保障孩子们学习生活丰富多彩，张驰有序，在第三单元《中国美食》学完以后，我们组织了“我是新闻小主播”的语文实践活动，深入挖掘我们家乡唐山的特色美食。活动过程中充分利用钉钉软件直播和视频会议，进行活动的布置、沟通、交流、展示，学生和家长的参与热情空前高涨。
第一篇章：我是小记者
1、利用钉钉和微信班级群向学生发出实践活动倡议，大家在群里讨论，确立活动主题。
2、孩子们向家长咨询或网络搜集唐山的地方美食，利用钉钉小组内交流原料、制作方法、具体产地等等。
3、钉钉直播课堂引导学生通过连麦的方法集体交流，教师适当指导主播稿的写作方法，形成书面主播稿。
第二篇章：我是小画家
空中课堂让我们有了一种全新的上课体验，但总感觉少了平时课堂的丰富多彩，就像菜品里少了一味调味剂。那就让我们用画笔来描绘色彩吧！
人人都是小画家，我们可是认真筹备的，传到班级群里相互学习，取长补短。
迁西板栗、唐山麻糖、棋子烧饼等等很难绘画表现的食物，在我们的笔下焕发另一番风采。
第三篇章我是小主播
1、录制播报视频：平时学校里举行过多次讲故事活动，同学们有讲话的经验，可这次要录制视频，还要展示作品，声情并茂，并不容易。孩子们在家长的帮助下反复录制，多次改进，再利用剪影、爱剪辑、格式工厂等多款剪辑软件编辑出最满意的视频。经过一周的筹备同学们早已迫不及待！
2、空中“首映式”，精彩主播展示。为了防止观看出现卡顿的现象，学生提前上交视频。再利用直播抢麦的方式抽取参赛播放顺序，孩子们激动万分，场面异常火热。当自己的视频播放出来时，手心里都冒出了汗。
一道道家乡美食，带着历史的印记，文化的传承，伴着悦耳的童声，向我们走来……
3、直播展示过程中，由老师、家长、和高年级同学组成的评委团详细斟酌打分，认真细致的点评每一个孩子的表现。最后评出优胜奖6名、优秀奖9名、表现奖10名、勇气奖13名，争取人人有奖项，各个有提高。
最后，召开钉钉视频会议由主持人公布获奖名单，每颁发出一个奖项都爆发出阵阵热烈的掌声，这掌声让我们心连心，这掌声让我们在一起。
活动结束后，在钉钉和微信两个班级群展示获奖名单，这一份名单代表的不光是一个个热情的孩子，更是一份教师、父母、同学陪伴的珍贵时光，难忘的特殊学习之旅！