我们并非在年复一年地变老，而是日复一日地焕然一新。
——题记
时间翻越四季，2022路尽尾声。这一年，每一个直面考验的身影里，都饱藏着坚忍的力量和含泪的共鸣。回看“智趣”语文人的行走印记，一串串坚实的履痕，勾画着成长最美的图景：内省，沉淀，激发，改变……一路同行，我们心意共融；历经淬变，我们心怀感恩。因为我们始终坚信：时光不负期待，美好畅想终将触手可及。
定向：一次沐风而行的出发
每一次的由心出发，是行走，亦是回归；每一次的主动求变，都带着穿透时光的坚持，揣着向阳而生的希翼。心中若有好风景，何处不是花满径。
1月，工作室召开了年度项目开发方案拟定专项研讨会，计划以“指向素养本位的智趣语文学习任务群的建构与实施”为2022年度研修项目，并确定以“以文化生长”为主题词，从文化语境的高度统领教学，依托情境化、结构化、开放性的学习任务群盘活教材，联通课外内，让学生享受有意思、有意义、有意蕴的语文学习生活。
共读：一帘氤氲书香的时光
时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。读生教慧，书养才情，一本真正意义上的好书，引发着思维的震荡，引领着科学的践行，也必然会将语文教学引入佳境。
2月，一场以“读书有约 共赴未来”的假日共读活动，为新春佳节增添了一道深邃的精神之餐，在精心的部署安排下，工作室部分成员与解放路小学全体语文教师牵手结对，共读教育教学专注。本次活动以共读自选书目为前提，以交流读后感悟为途径，以微信公众号有序推送了八期共读分享。
研学：一段明道正学的成长
云端邂逅，触摸课改的脉动，探寻教学的真义。学习精进，链接高维的指引，打破思想的茧房，收获多元的智识，于是，一个更好版本的自己，将会不期而遇。
聆听南通市名师导师团郭志明副团长的《名师工作室：高品质发展与品牌建设》线上专题讲座，反思着自身出发的原点和远点，心不惘，行不殆，方能行稳致远。
2022版新课标的出台，让语文教育有了更精准的方向标杆，先后聆听北京师范大学郑国民教授、上海师范大学吴忠豪教授的线上公益讲座《义务教育语文课程标准（2022年版）主要内容和变化》及《学习任务群的解读与设计》，帮助老师们解锁了对新课标的认知困惑，更是带来如遇甘霖的畅快和觅得知音的欣喜，更是坚定了大家前行的信念。
走近“以学习来定义作业——南通市名师破解‘双减’难题”研讨活动，择高而立，向宽而行，指引大家寻到作业设计的本源即“致力儿童更好的学习”。
项目：一串探幽寻微的履痕
以匠人之心琢时光之影，纯粹专注地投入于眼前，感受热爱的力量，研磨的欢欣。山不让尘，川不辞盈，水到渠成是个过程，最美的诗和远方总会把你相迎。
这一年，紧扣“指向素养本位的智趣语文学习任务群的建构与实施”这一研修项目，老师在学习任务群思想的框架内，切切实实落实统编教材语文要素，围绕新课标提出的课程内容的三大主题板块：“先进文化”“传统文化”“革命文化”，精选了统编版三至六年级下册的七个单元进行统整设计，采取线上线下双驱动模式，延承“主题统摄、课堂观摩、沙龙研讨、微课展示、微讲推进”五位一体的活动范式，先后在县域内开展了8次专题研讨。在引领区域语文课堂教学改革的同时，也吸引了山西运城、陕西南郑等多地学校参与研讨。
牵手：一章心音共谱的佳篇
可以不光芒万丈，但不能停止发光。携手出道，心手相牵，每一个人都是光源，相逢的意义在于彼此照亮，更要点亮童年的星空，盛开出一片生动的璀璨。
至目前，在工作室的辐射引领之下，“智趣”语文团队形成了“市级名师工作室+县级名师创新团队+3个二级工作坊”的强大阵容，并设有6所基地学校，工作室成员担任下属团队的领衔人或导师，团队之间求同存异，取长补短，并行不悖，本年度均开展了专场教研展示。
为拓宽工作室成员的研究视域，提升“智趣”语文的学习品质，8月18日，工作室联合如东县“博物美育”团队，通过观鸟之旅，引领成员以专业的精神、独特的视角打开了跨界融合的新境界。
12月21日，在市导师团牵头下南通市中青年名师工作室“校园行”活动在海安市城东镇西场小学举行，工作室成员周海燕、张小琴携手学校骨干教师，通过“同课异构”，探寻“新课标”理念下文言文教学的价值内涵和实施策略。
支教：一场奔赴山海的行走
跨越“1314”千米的浪漫距离，带着对海的眷恋，赴青山之约。蘸一抹“智趣”语文的馨香，续写“山海有约”的教育佳话，连载成最美的“双城记”。
继2018、2019年，赵娟、薛小丽老师积极参与“苏陕协作 山海有约”支教行动后，缪莉丽老师开始了为期一年的援陕支教的新征程。自8月份赴陕以来，在汉中市南郑区教育局的精心组织下，缪老师积极参与“名师公益”送教、“山海有约”教研行等活动，先后走近南郑区汉山中心小学，阳春镇、青树镇等多所学校进行课堂教学示范，先后执教了《慈母情深》《王戎不取道旁李》等，并以《图示引道，朝向思维高阶处》为题分享了工作室项目研究的历程。与此同时，缪老师组织课堂诊断，牵手青年教师，组建成长联盟，策划线上教研，助推学校教研品质。她的支教故事先后在“学习强国”“海洲书坛”等平台推送。
回声：一份沁满幸福的礼单
酿风作景，和光同程，脚下的每一步都会疾徐有致、张弛有度，守护淡泊宁静的专注、十年磨剑的沉静，漫漫征程也会有明灯三千，花开满城。
2022，一切稳中向上，一路健康发展。6月，工作室被表彰为“南通市高品质名师工作室”，工作室成员也收获了属于自己的年度答卷，赵娟老师获评正高级教师，沈霞、缪莉丽老师被评为如东县名教师，黄菊香被评为如东县学科带头人，管冬梅、刘云云被评为县骨干教师。全年工作室成员读书65本，人均4本；公开课23节，其中市级6节，县级17节；发表论文25篇，其中核心2篇，省级17篇，市级4篇，县级2篇；论文参赛获奖13篇，其中省级一等奖2篇，市级一等奖1篇，县级一等奖10篇；讲座21节，其中省级1节，市级3节，县级15节，镇级2节；主持课题12项，其中省级3项，市级8项，县级1项；参与课题研究4项，其中省级3项，市级1项；优课竞赛获奖7项，其中市级一等奖3项，县级一等奖2项，镇级一等奖2项；1人参加市级国家通用语言文字教学能力大赛获特等奖；7人荣获市级综合表彰，其中5人被评为南通市第六期江海英才市级培养对象，其中第二层次4人，第三层次1人；6人荣获县级综合表彰；18人次荣获单项表彰，其中省级2项，市级1项，县级15项.
潮头登高再击桨，无边胜景在前方。面都全新的时间刻度，我们将以往事作序，来日为章，起笔下一轮四季，开启智慧、从容、明亮的2023。
本期编辑：刘云云
文稿撰写：缪莉丽
审 核：傅贵成