班级文化建设是一个班级的灵魂，是一种潜移默化的熏陶。为营造温馨、向上的学习环境，发挥环境的育人作用，提升校园文化品位，形成富有特色的班级文化，9月30日下午第九节，马山中学开展“最美教室”评比活动。
在各班主任和同学们的共同努力下，大家集思广益，群策群力，班级文化处处绽放光彩，全校共81个教室参评，经过评委们的激烈讨论和认真评比，有高三1908班等27个班级在全校脱颖而出，荣获“最美教室”荣誉称号。
本次活动高三年级着力打造高考备考氛围为主题，其他年级着力打造“庆中秋·迎国庆”为主题，充分发挥黑板报的育人作用。
一间教室，一种氛围
高三年级1908班
高二年级2004班
高一年级2111班
高二年级2013班
高二年级2011班
高二年级 k1703班
高二年级2020班
初中部k1903班
一面墙壁，一个决心
一个角落，一处用心
本次“最美教室”评比活动，各班级积极筹划、精心设计，呈现了美观、整洁的教室环境，凸显学生在学习、思想、生活等方面的动态，让教室的每一面墙都会说话，让教室的每个角落都在绽放光彩！
最美教室的打造过程，是一个班集体荣誉的升华，将有形的环境与无声的文化有机结合，创造出一片有感染的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育，相信每一位马中学子一定能在这里放飞梦想，奋勇前行！
图文编辑丨唐柳葵
图片丨学生工作处
一审丨张世恒
终审丨蓝庆克