太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆，
小喜鹊造新房，
小蜜蜂采蜜糖，
幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造！
著名教育家马卡连柯说过：“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。”为了深入推进全区新劳动教育，帮助学生进一步领悟劳动伟大，理解劳动价值，练习劳动技能，在劳动中成长，南通高新区小学2020级10班开展了一次“兔”显我身手，发现劳动美的主题劳动教育活动。在本次教育活动中，三10班的小太阳们个个大显身手，给即将到来的兔年送上了专属的劳动礼物！
礼物一：get家务劳动小技能
勤劳动，有担当。家务劳动对小太阳们来说，是小菜一碟。在爸爸妈妈的指导下，他们或拖地、或洗碗、或擦窗户、或扫地......在一次次尝试中学会了基本的劳动技能，在一次次实践中克服了劳动过程中遇到的小小困难，体会了劳动成果的来之不易。劳动贵在坚持，贵在热爱，在劳动中成长的孩子一定会更有担当！
礼物二：我手绘劳动
为了更好的表达对劳动的热爱，小太阳们纷纷用连环画的方式记录了劳动场景。五彩缤纷的色彩是孩子们对劳动的描绘，也是一次新的体验。我爱做家务、我是生活小达人、我来做面条.....劳动连环画，画出了孩子们心中所想，手中所练，更凸显了孩子劳动的主人公意识。
礼物三：我手写劳动
一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得鼓励和纪念。兔年就要来了，小太阳们抓住年底大扫除机会，将自己劳动的成果用文字记录下来：“锃光瓦亮的玻璃透过来的光是那么耀眼，仿佛从未见过这么明亮的光。”“全家大扫除虽然累，但是有了不一样的收获。”孩子们的字里行间都流淌着劳动的芬芳。
礼物四：别出心裁的说明、流程图
将劳动过程或者场景用说明书和流程图记录下来，你们可没见过吧？这种方式够别出心裁吧？瞧！图文结合，既简明扼要地介绍了劳动步骤，又体现了孩子们稚嫩可爱的内心。
礼物五：我口说劳动
从“晨兴理荒秽，带月荷锄归的坚持”到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的辛劳，”再到“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的热爱，都是祖祖辈辈在劳动中的所思所想。在劳动中难免会遇到小小波澜，小太阳们有声有色地讲述了劳动过程中遇到的困难，以及如何克服困难的方法，老师都忍不住为他们点赞！
劳动是世界上一切快乐，和一切美好事情的源泉。新的一年，让我们以劳动筑基，以奋斗开拓，以奋斗启航，以劳动圆梦！