为进一步发挥道德与法治学科的育人作用，提升孩子的实践能力和创新能力，新市场小学道德与法治老师们集思广益，结合学科特点，依据课程标准，以促进学生的全面发展为目的，使“双减”政策落地生根，布置了内容丰富、形式多样、充满趣味的特色作业。
下面就让我们一起来欣赏一下孩子们的寒假特色作业吧！
一年级
新市场小学一年级道德与法治李晓娇老师，结合中国传统节日--春节，让一年级孩子们亲身感受节日氛围，和家长一起备年货、贴春联、穿新衣、挂灯笼....并用照片形式记录。既培养了学生发现生活的能力，也锻炼了动手的能力。
二年级
二年级学生从“小课堂”走向“大社会”，感受“家乡生活”，在霍亮蓝老师的指导下，学生们通过文字，图片，或视频的形式，了解家乡人，知道家乡事儿。培养学生爱家，爱家乡，更爱我们的国。
三年级
三年级的学生们在这个假期中制订一份寒假成长计划，学会合理安排自己的时间，做学习的小主人。
四年级
四年级的孩子们在这里假期里，读道德与法治课本，为班级设计一份集体活动计划书，并在过年时和家人一起劳动，积极参与家务劳动锻炼，为父母分忧，自身的综合素质得到了极大提高。
五年级
五年级的学生，在道德与法治老师的指导下，用手中的画笔为自己家乡的特色美食绘制一幅宣传画，强调学生的亲身实践与成长，动手动脑，拓宽学生认识家乡的视野，让学生在丰富多彩的生活中体验到童年的快乐和成长的幸福。
六年级
生活即教育，教育即生活。六年级的孩子们，在这个假期中提升和锻炼自己，讲法治，提素养， 当传统节日相遇严谨的现代法治者之间会碰撞出怎样的火花?同学们以小视频、漫画、故事手册等形式，结合自己的实际经历，讲述《春节里的法治故事》
寒假不应是教育的空白期，而应是提升学生综合学习能力的“可为期”，是学生健康成长的重要一环。
一份份创意纷呈的特色作业，再现了孩子们丰富多彩的学习生活，显示出了老师们对“减负提质”的新思考。道德与法治学科教师们在“双减”背景下，优化作业设计，引领孩子们在具有趣味性、实践性和拓展性的作业中，将品德与思想教育融入生活、融入血脉。