腹有诗书气自华，笔跃指间香自留——侯马市平阳小学六年级寒假阅读写字背诗活动纪实

　　“我爱读书，我更会读书。”孩子们的阅读方法可谓丰富多样：安静默读，沉浸在书的海洋中早已忘我；认真细读，一字一句品味书中的喜怒哀乐；用情朗读，把书中故事分享到更远处。

　　一本好书就像严冬里的炭火 ，燃烧激情，温暖心灵 ；一本好书就像烈日下的绿茵 ，除烦抑躁，安神醒脑 ；一本好书就像黑暗中的灯塔，启明引航，豁然开朗。

　　读有所思，思有所悟，悟有所获。读书之余，孩子们还会把书中的好词佳句给摘抄下来，为自己日后的习作提供了源泉。

　　在假期中，我校教师也秉承着“书乃心灵之养品”的理念，在假期中充实自己。

　　“头正、背直、臂端、足安”是书写姿势的基本要求，“一拳、一尺、一寸”是书写姿势的基本规范。孩子们在家写字也毫不松懈，谨记规范要求，挺起的腰板如坚韧寒松，运笔的小手如劲走游龙。

　　练字不止于写宇，也在于练人，正所谓“字如其人”。“横平竖直”蕴含了踏实严谨的品格，“撇捺舒展”洋溢着洒脱自如的性情；“点折有力”反映出不屈不挠的意志。汉字一笔一划皆学问，孩子一心一意练书法。

　　练字的好处在于静心静气、修身养性，提升思维能力。

　　练字是慢功，需要聚精会神、持之以恒地刻苦练习。练字的过程可以培养我们行动有序、做事细心的行为习惯，全神贯注、一丝不苟的学习态度。

　〝字”乃心境之反映，“书”则心灵之养品，读书写字是一种内在修行。希望孩子们在假期里能够让读书写字像呼吸一样自然，让心灵在呼吸中得到充盈而愈加饱满。

　　做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，在扩展到其他家人，为家中尽一份心力，便可培养出责任感。