云端相约 温情相伴—邹平市韩店镇中心幼儿园2022~2023学年第一学期中班线上家庭教育指导第十九期

用户3099178
创建于2023-01-16
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亲爱的大朋友、小朋友们大家好!

      云端相约 温情相伴—邹平市韩店镇中心幼儿园2022~2023学年第一学期中班级部线上家庭教育指导的第十九期又跟大家见面了!这一期有什么精彩的内容呢?让我们一起来看一看吧!


  🌸本期推荐🌸




💕游戏理论


💕科学小实验


💕快乐手工


💕绘本故事


💕创意美术


💕家园共育

 🌸游戏理论🌸

走进安吉游戏

      “安吉游戏”的价值就在于,它是在本土实践中循着我国学前教育改革发展的历程一路探索过来的,安吉幼儿园在落实我国《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的各个阶段所经历过的,全国各地的幼儿园也经历过,遇到的问题和困惑也都一样,而不一样的是他们在不断的自我反思中前行,所以走出了一条自己的路,这条路就是“求真”。主要依据以下三个方面:

      一、“安吉游戏”得到了国家的认可,获得全国首届基础教育教学成果一等奖,因为“安吉游戏”证明了我国倡导的教育改革方向是正确的;“安吉游戏”也得到了国际上的认可,许多我们非常熟悉的国际幼教界大咖给予了高度赞赏,因为“安吉游戏”既不同于国外许多现有的课程模式,又符合全球教育发展的趋势。

       二、安吉幼教人以自己的实践探索,提升了教育质量,表现为:孩子的发展,教师的成长,家长的认同,一个良好的教育生态的形成。而由于“安吉游戏”是一种“求真”的实践,所以这个教育生态中的三者是可以相互验证的。如果一个幼儿园自我标榜课程如何成功,而孩子不喜欢来幼儿园,或者教师没有职业幸福感和获得感,或者家长没有感受到自己孩子的明显发展,那么该课程即使借鉴了正确的理念,其课程实施的有效性也是值得怀疑的。

       三、这几年“安吉游戏”的实践路径在国内多地得到检验(包括浙江省的“安吉游戏”实践园,联合国儿童基金会在贵州、山东的项目园,以及各地其他正在实践“安吉游戏”的幼儿园)。实践证明,不同层次的幼儿园都普遍具有实施可行性,而且都在短时间内取得了明显成效,用这些实践“安吉游戏”的幼儿园教师的话说就是“尝到了甜头”。不像国外一些先进的课程模式,有些幼儿园在学习、实践时,由于师幼比不同、教师的专业水平不同以及文化的差异性,而表现出明显的“水土不服”。


❤️素材提供:中五班李朵朵老师

 🌸科学小实验🌸

活动名称:《创意小鞭炮 》

活动目标:

1.锻炼幼儿的动手能力。

 2.对科学小实验感兴趣,乐于观察。

活动材料:药丸壳、滴管、柠檬酸(可以用白醋代替)、少量水、碳酸氢钠片(苏打片)。

简单的苏打片和柠檬酸产生气体,就可以把药丸片弹开,拟造出“砰砰”的声音。

01:17

❤️素材提供:中六班张箫悦老师

 🌸快乐手工🌸

活动名称:剪窗花

活动目标:

1.了解中国传统节日春节的习俗。

2.锻炼幼儿的动手操作能力。

3.体验亲子手工,以及春节的乐趣。

准备材料:

剪刀 ,彩色纸(红色纸),笔

00:44

❤️素材提供:中二班张俊莎老师


 🌸绘本故事🌸

       小年兽在人们的印象里是个可怕的家伙,会藏进人的心理控制人的情绪,可是你知道吗?他也是由孤独、自卑、难过......汇集成的可怜虫,于是人们决定,在新年那天和所有人都说一年快乐,小年兽收到祝福,身体慢慢变成可爱的红色。

      小朋友平时压抑的、隐忍的各种情绪,爆发出来不是什么过错,也应该被接纳,被关注与和解。小怪兽张牙舞爪变成憨态可掬的过程,大概也是坏情绪被接纳、慢慢变得从容、平和的过程。平静与惊喜,都在写故事中

活动名称:《小年兽》

活动目标:

1.通过故事线索,初步了解绘本故事所表现的形象和内容

2.能积极参与到阅读活动中,并初步感受情绪。

3.喜欢语言活动,乐于与家人分享。

03:35

 ❤️素材提供:中一班李丽老师

 🌸创意美术🌸

活动名称:《新年糖果》

活动目标:

1.在看看,说说,做做中了解糖果的基本特征。

2.乐意用绘画的方式表达自己的新年心愿,体验迎接新年的快乐。

00:33

❤️素材提供:中三班惠天择老师

 🌸家园共育🌸

        孩子起床前--“薄荷时间”

       要想孩子一天有个好心情,早晨睁开眼睛的那一刻是很重要的。所谓“薄荷时间”就是要让孩子起床前的时间如薄荷股清新和令人愉悦。

      为孩开眼睛到起床之间预留15分钟左右的时间。营造一个适宜环境,让孩子自然地醒来。比如:打开窗户,让新鲜空气进来;放上令人偷快的轻音乐;经常摸索孩子的头顶(研究证实,这有助让人自然醒来);给孩子美好的问候;当孩子睁开眼睛时送上快乐的问候:宝贝,早上好!再给孩子一个拥抱和亲吻。

我和孩子有个约会--“黄金时间”

      父母与孩子约定一个时间一起做一些大家都喜欢的活动,这就是所谓的“黄金时间”,这的确是一种能够增进亲子感情的方式。那么,“黄金时间”怎么安排呢?

      挑选活动:尽可能列出父母与孩子喜欢一起做的事情,越多越好,由孩子挑选出其中他最喜欢的几项。比如:放风筝、拼图、下棋、玩电脑游戏等等。

       订下“约会”:双方预约好每次“黄金时间”的日子、时间(每周应有1次以上),在日历上标示清楚。家长要认真对待和孩子的约会,不可随意失约。

       做半小时完美家长:在每周一两次的“黄金时间”里,父母不妨要求自己尽量做到100分。肯定和赞美孩子,多保持身体的亲近,尽量避免质问、命令。

从外面回到家时--“奶油时间”

       “ 奶油时间”指的是无论大人还是孩子,从外面赶回家后都需要一段时向用来放松和调整,这段时间就应该像奶油那样松松软软,令人舒适自在。

       当孩子回到家时,他不希望迎接他的是连珠炮似的抱怨和批评,而是希望得到父母欢快的欢迎,热烈的拥抱,平静、耐心地听他说说白天发生的事情。

      工作了一天回到家中,父母也需要一段时间来放松一下。所以,和孩子约定,为每个从外面赶回家的人留一段松松软软的“奶油时间”吧!彼此送上热情的欢迎,也许是一句问候、一个拥抱、一双拖鞋或一杯热茶。让大家有时间安静地待一会儿。

❤️素材提供:中四班樊玉雯老师

     一日生活皆教育,家庭是幼儿园最重要的合作伙伴,感谢每位家长居家陪伴孩子快乐成长。

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