2023年1月15日下午，广州市学校体育诊断提升工程项目专家组对登峰小学开展线上入校指导与交流。
参加本次会议的专家有：重庆第二师范学院张君孝讲师、伊犁师范大学副教授李菲菲博士、深圳市盐田区外国语小学东和分校高级教师蒋卫老师、重庆市渝中区人和街小学胡甘霖老师以及长沙师范学院附属小学王燕老师。参会成员有登峰小学胡志金副校长、体育科全体教师。本次会议的主要内容是针对我校四类教学计划撰写问题进行分析与交流。
首先，重庆市渝中区人和街小学胡甘霖老师强调教学计划的重要性，并表示教学计划不仅要围绕体育新课标来撰写，也要结合学校的特色，以便于统一推进学校整体体育课程。同时通过其学校的教学计划设计进行个案的详细讲解与分析。
随后长沙师范学院附属小学王燕老师通过对我校提交的四类计划进行点评并提出了指导意见：她强调四类教学计划应该基于课程目标做教学设计，研读目标，回归教学目标是关键。其次在撰写教学计划时表述时要专业化，针对四类教学计划的教学目标需一一对应，例如学年的目标和教学内容完全可以复制水平计划里面的内容。撰写课程内容应按照体能、健康教育、专项运动技能进行划分与描述,需要严格依据课程标准。
随着专家的反馈，登峰小学体育老师踊跃提出关于四类教学计划实施过程的疑惑，专家们非常细致地为老师们解答，并表示希望每个老师都能清晰和掌握四类计划，对于撰写可能存在衔接不上的问题，一线体育教师要不断学习、总结、反思，研究和吃透模板，哪些内容可以套用课标，哪些内容可以根据水平、学年、学期、单元计划进行一一对应。
最后，登峰小学胡志金副校长对本活动的开展进行总结和发言，在发言中，胡校长表示非常感谢广州市体育诊断提升项目组专家对登峰小学体育发展的支持，希望老师们能争取更多机会去学习，同时也表达了新的一年对大家的祝福！
通过本次活动，在专家的建议和指导下使我们对新课标的理解更加深刻，对四大计划制定和落实的思路更佳明确和清晰，接下来我们将会继续巩固完善和探索符合登峰小学实际情况的计划安排。
撰稿：罗晓云
图片：江敬毅
审核：胡志金、林晓明