走进一所幼儿园
首先映入眼帘的是环境
但真正引领孩子不断成长的核心是课程
卫辉市实验幼儿园
创建于2003年，
是卫辉市首家省级示范幼儿园
至今有二十余年的历史
在课程改革中
不断发展、不断探索、不断创新
形成了别具一格的实验特色课程体系
特色一
“园本课程——原创绘本”
从建园以来
美术一直是实验幼儿园的亮点和特色
孩子们的作品技巧娴熟的同时充满想象力和童趣
而原创绘本是我园美术特色发展的重大突破
美术一直是实验幼儿园的亮点和特色
孩子们的作品技巧娴熟的同时充满想象力和童趣
而原创绘本是我园美术特色发展的重大突破
00:30
美术和语言相结合
一本本有故事情节的原创绘本呈现在大家面前
孩子们读着自己创作的图书
成就感、自豪感油然而生！
一本本有故事情节的原创绘本呈现在大家面前
孩子们读着自己创作的图书
成就感、自豪感油然而生！
03:20
我们的第一本原创绘本精品集锦
已经出版
特色二
“园本课程——诗歌创编、悦读阅美”
语言是交流的工具，
3-6岁正是语言发展的敏感期，
在实验幼儿园里，
每一位老师都为孩子们创设了一个自由宽松的语言环境，
让每一个孩子都
想说、敢说、喜欢说、有机会说、
并能得到积极应答。
通过悦读阅美、诗歌创编、语言展示等活动，
丰富幼儿的词汇量，
并为孩子们创造展示语言的舞台。
经过不懈的努力，和家长的配合，
每年都会出刊《幼儿创编诗歌集》和《阅读悦美故事集》
我园是卫辉首家开设园本课程的幼儿园
课程开设10年来
得到了省市领导的高度评价和家长的一致称赞
“这才是适合孩子的课程”
“孩子有这样的发展真是意想不到”
“没想到，孩子们说的这么好，很多词大人都想不到。”
“实验幼儿园的孩子真是不简单”
特色三“思维风暴——逻辑高”
“逻辑高”是逻辑思维课程，
专门用于训练孩子逻辑思维能力。
逻辑力是智力的核心，
且0—6岁是智力开发的黄金期，
因此逻辑思维的早期开发至关重要。
通过动手操作帮助幼儿逐步形成
科学的思维方法和良好的思维习惯，
拓展十二大智能及八大思维方法，
建构幼儿的逻辑金字塔。
00:12
特色四“挑战未来——机器人”
04:09
祖国的未来属于孩子
世界的未来属于人工智能
2019年9月，
机器人课程亮相卫辉市实验幼儿园
将先进的课程和理念带给每位孩子和家长
00:33
学习机器人课程的宝贝们在玩中学习，玩中锻炼，
让孩子既学到了知识，又能快乐的玩从小接触机械原理，
零基础学习编程，
今后人工智能的世界是你们的天下
让孩子既学到了知识，又能快乐的玩从小接触机械原理，
零基础学习编程，
今后人工智能的世界是你们的天下
00:20
孩子们通过观察、研究、探索，
在发现问题并解决问题的过程中，建立孩子的科学概念，
发展孩子的观察能力、动手操作能力、逻辑思维能力，语言组织能力
在发现问题并解决问题的过程中，建立孩子的科学概念，
发展孩子的观察能力、动手操作能力、逻辑思维能力，语言组织能力
特色五“小篮球 大梦想 ”
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出
“体能是促进幼儿全面发展的重要手段”，
篮球运动是一种全面的运动，
篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，
能全面、有效、综合的促进身体素质发展，
增强身体抵抗力，
为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。
一个小小的篮球里包含着孩子们的梦想，
篮球运动能全面、有效、综合地促进身体素质发展，
保持和提高孩子的生命活力，
篮球锻炼提升了幼儿的体能，
提高了幼儿动作的协调性、灵活性，
在幼儿心底种下热爱运动、积极向上的种子！
00:59
手握篮球，让快乐在指尖传递，
奔跑追逐，让快乐在脚尖绽放，
小朋友们在篮球中体验运动带来的快乐，
更重要的是在成长的过程中收获了阳光与健康。
00:55
特色六“蒙氏特色课程 ”
蒙氏教育是意大利教育家
玛丽亚·蒙特梭利的名字
命名的一种教育方法。
蒙特梭利教育非常注重幼儿的动手能力和独立意识，
孩子的学习是由简单到复杂，由具体到抽象，
所以在面对“数学”这种纯抽象概念的知识时，
唯一让孩子觉得容易学习的方法，
也只有以具体、简单的实物为起始。
早期接受蒙氏教育的孩子，
通常会表现出较强的专注力和内在动机，
同时也会更有秩序感，
拥有独立探索并解决问题的能力，
这些都为接下来的学习成长提供了长期的驱动力。
孩子的自主探索、专注力、想象力和创造力
都是父母最希望教给孩子的。
而在6岁之前，
而在6岁之前，
给孩子充分的学习环境，
丰富有趣的玩教具，
吸引他们沉浸其中，自由探索，
就是给孩子最贴心的成长支持。
一花独放不是春
百花齐放春满园
卫辉实验——做最超前的教育
卫辉实验——做最严谨的教育
卫辉实验——做最丰富的教育
卫辉实验——做最适合孩子的教育
在今后的教育道路上，
我们将继续努力，不断探索
让每一个孩子都拥有
最有意义、最闪亮的童年！
新学期招生进行中
招生电话：13849350490