踔厉奋发风正劲,笃行不怠启新程——东姚镇中心学校2022年教育教学工作总结

东姚镇中心学校
创建于2023-01-13
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时光荏苒,岁月如梭。东姚镇中心学校在教体局的正确领导下,在镇党委政府的亲切关怀下,2022年下学期工作圆满落幕。今年的工作概括起来就是“三个一工程”。即:高举一面旗帜,以党建引领思想政治建设;围绕一个中心,全部工作围绕提高教育教学质量;坚守一个底线,人人要坚守安全工作的底线。东姚教育人人人都努力,使本镇教育教学工作再上一个新的台阶。现将工作总结如下:

    一、党建工作

    加强了党对学校工作的全面领导,深入学习贯彻党的二十大会议精神,着力推动党建与教育教学深度融合,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校的贯彻落实。

    1、党建工作规范化、制度化。严格落实“三会一课”制度,扎实开展每月党员主题党日活动,组织全体教师学习党的二十大会议精神和习总书记关于红旗渠精神的重要讲话,不断增强党员党性修养和政治理论水平;用好“学习强国”平台,建设学习型党支部。

2、加强党风廉政建设。严格落实“一岗双责”,开展“清廉文化进校园”活动,加强民主管理和民主监督,深入推进党务公开、校务公开、财务公开。

3、维护学校意识形态安全。加强意识形态宣传阵地的建设,坚决抵制宗教渗透。注重学生思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人。

    二、整作风,提效能

    1.本学期开学前,中心校在全镇学校内组织了校容校貌大检查评比活动,通过此项工作,来检验各校长的执行力和创新力。活动检查后,不仅使各校校容校貌焕然一新,为新学期的开始奠定了良好的基础,而且能充分体现东姚镇各校长及教职工们的团结一致,创新努力工作。


2.中心校出台了《领导任课制度》、《领导教职工请销假制度、岗位管理制度》、《财务管理制度》、《评模评先制度》、《中招奖励办法》等制度,用制度规范行为,用机制调动积极性。

通过以上方法和措施,使东姚镇教育工作作风有了明显好转,工作效能有了极大提高。

    三、教育教学工作

    1、在东姚镇一中开展教育教学调研活动,通过推门听课、教师座谈、业务检查、领导工作汇报等多种形式进行了为期两周的教学调研活动,对于发现的问题,又进行了及时的交流与指导,并且组织领导班子会进行了问题反馈。

2、加强教师队伍建设,打造德能兼优的教师队伍。加强教师思想政治和师德师风建设。认真学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,进一步规范教师职业行为,不断提升广大教师职业道德素养;开展师德活动。学校举办“我的教育故事”宣讲活动,向身边人学习,用身边事教育。每年开展师德标兵评选活动;提升教师专业素质能力。




加强教师新课标研修研讨,积极开展校本教学研究,组织名师示范课、校干示范课、青年教师研讨课等活动,推进研究教学、自我提升的良好氛围。鼓励和支持教师参加专业培训和校际交流,营造教师专业发展的良好环境。推进名师工程,通过名师工作室、名师专题讲座和名师讲评课等活动,充分发挥名师骨干在教育教学工作中的带头、示范作用;建立青年教师的培训制度,通过青蓝工程,引导骨干教师与青年教师师徒结对,组织开展校级优质课、校级骨干教师、优秀学科团队评优活动,激发青年教师干事创业的积极性。

3、坚持教学中心地位,全面提升教学质量。一是抓实教学常规。通过“高效课堂”、“有效作业”的研究与实践,探索减轻学生作业负担的有效途径;通过随堂推门听课,抓实教学常规;二是抓好课堂教学。实行集体备课,提高备课质量。开展同课异构赛课活动,提高课堂质量;三是通过优质课选拔,提升教师的课堂设计、组织水平。

4、严格落实双减政策和五项管理规定。全面落实课后延时服务,提高服务质量,减负增效。继续稳步落实“双减”政策,强化“五项管理”,提高课后服务质量,规范学校办学行为,提升教育质量。

5、加强学生思想道德建设,全面落实立德树人根本任务。坚持立德树人,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂。开展红旗渠精神进校园活动,传承红色基因,弘扬伟大建党精神,抓好“扣好人生第一粒扣子”教育。做好中华民族优良传统和传统文化教育,利用重大节日,对学生进行爱国主义、理想主义等的教育。

6、加强学生心理健康教育。充分发挥心理健康教育课的作用,尊重个性差异,因材施教,走进学生心灵,关爱学生。利用心理咨询室定期为学生进行心理辅导,增强学生承受挫折、适应环境的能力。

7、精心组织各种比赛。推进中小学劳动实践教育,阳光体育活动。举办以爱国主义为核心的演讲、合唱比赛,举办足球、跳绳、拔河、体操比赛等。


8、强化学生行为习惯养成教育。加强班级管理,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪安全为重点的习惯养成教育,提升学生综合素养。

9、加强校园文化建设。进一步深化校园文化建设,优化校园育人环境,丰富育人内涵。开展以中国精神谱系、国学文化、师生风采展为特色的文化建设,着力建设充满个性特色的校园文化,营造良好的育人环境,发挥环境育人功效。


10、督促推进校园项目建设,完善学校基础设施。到本学期结束,东姚完小的周转房项目等待验收,东姚一中的教学楼加固及学生宿舍楼的维修工程已竣工验收。

    四、安全工作

    强化安全责任担当,构建平安和谐校园。一是加强了对学校安全工作组织领导。将学校安全工作列入重要事日程,学校安全工作领导小组定期召开安全专题会议,定期开展安全隐患排查整治工作。严格落实安全措施,加大安全检查力度,全力消除安全隐患。

二是认真落实学校安全工作责任制度。按照《学校安全工作责任制及安全管理岗位职责的实施方案》,层层签订学校安全目标责任书,将学校安全工作和责任分解细化,落实到人,落实安全管理的每一个环节。三是规范应急演练。健全安全防范预警机制,修订完善突发事件应急预案,定期进行应急疏散演练,提高师生应急避险能力。重点对防溺水、交通安全、消防安全、防电信诈骗、防校园欺凌等方面进行专题教育。


筑牢校园疫情防控网。全面落实各项疫情防控要求,优化常态化疫情防控措施。严把校门关、防护关,严格执行因病缺课追踪制度、测温制度、消毒制度、核酸检测制度和疫情上报制度,切实做好疫情防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康。

    五、特色教育

    为深入学习贯彻党的二十大会议精神和习总书记考察红旗渠重要讲话精神,东姚镇中心校依托自身实际建成了一所红旗渠精神研学及学生劳动实践基地,让学生可以就近学习了解红旗渠历史,通过实践活动体验自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神,让红旗渠精神入脑入心,代代相传。


该劳动实践基地位于东姚镇辛村学校,这里原是一所村小学,许多校园资源破旧闲置。辛村学校教导主任马军亮,在镇中心学校支持下,把校园改造一新,于今年11月初建成了这个基地,用于面向全镇上千名学生和青少年学习红旗渠精神和开展劳动实践活动。基地建设有现场教学区、修渠工具展区、诵读学习区,农耕工具展览区、纺织区,农作物展示区、二十四节气与农耕文化宣传栏及35个班级的试验田。在辛村实践教育基地,学生们可以种菜,观察蔬菜生长,体验劳动收获的幸福;可以推小推车、打石头、纺线、织布……通过一系列劳动课程和劳动体验,能够深深感受红色文化和劳动观念在潜移默化,向上向善的力量在春风化雨。

基地聘请市红旗渠精神纪念馆青年讲解员,农村老党员代表,还有镇中学思政课教师授课,同学们都非常开心,对实践类课程兴趣浓厚。基地建成后,受到了社会广泛好评,河南日报、安阳市教育局、林州市教体局媒体号都进行了宣传报道。

面向未来,辛村实践教育基地将围绕“以劳育美、以劳增智、以劳树德、以劳强体”理念,努力让红旗渠精神融入青少年的精神血脉,为青少年插上飞翔的翅膀,使其成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好少年。

踔厉奋发风正劲,笃行不怠启新程。我们将牢记立德树人的初心,践行为党育人、为国育才的使命,锚定学校发展目标,以实际行动共同描绘东姚镇教育发展的新画卷!

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