1月13日，镇江新区教育发展中心召开工作务虚会，全面盘点2022年新区教学和教科研工作，研究谋划2023年工作思路，明确目标，部署重点工作。
各教研员汇报了2022年工作情况，分析存在问题，并交流了2023年工作思路。
各分管主任就分管工作进行汇报并提出2023年工作意见和建议。
这一年，新区教育发展中心在四个方面的工作取得新成果，新突破。
队伍建设取得新发展——
22名教师当选镇江市第八批学科带头人，同比增长69%；36人获评高级教师；新区大港中心幼儿园被评为省教科研先进集体，赵芝萍、曾金海、席宏光等3人被评为江苏省教科研先进个人；张举老师入选江苏省教学名师；王建英园长获评正高级教师；成功申报8个镇江市第二批“四有”好教师团队；在教师基本功竞赛、优质课评比中，有21人次获得市级一等奖以上奖项。
双减工作得到纵深推进——
新区教育发展中心作业案例《加强教育管理干预有效性研究，促进作业管理工作高质开展》获省一等奖，并受邀在省双减工作培训会上交流经验；启动了镇江新区研学课堂推进展示暨首届“宜学课堂”教学节系列活动，共开设14门学科41节展示课；组织了新区优秀备课组建设，评选出区级优秀备课组47个。
教育内涵实现发展提升——
6所学校成功申报镇江市研学课堂实验学校；成功申报省品格提升工程1项，市内涵建设项目5个；2所幼儿园成功申报市基础教育前瞻性教学改革实验项目，1所幼儿园成功申报市幼儿园课程游戏化项目。
筑牢校园网络安全主线——
在认真开展季度网络安全自查工作的同时，重点进行了专网设备检查等专项活动，及时发现处置了5起网络攻击和病毒问题；指导伯先中学等5所学校完成防火墙升级，确保全年无网络安全事故；组织各校参加市网络安全知识竞赛，小学组和初中组均获市一等奖。
会议指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，发展中心全体研训员要进一步坚定信心，保持定力，突出重点，突破难点，真抓实干，做好谋划，全力以赴推动各项工作取得新成绩。
会议强调，一是要把准发展方向，始终围绕中心大局，锚定教育高质量发展目标，在师资队伍铸造、“双减”工作推进、教学质量提升、教育品牌锻造、服务水平优化五个方面做好谋划；二是要坚持问题导向，目标意识要再增强，补短板，提品质，增亮点，通过对标找差距，抓好进位争先，做好靶向施策，不断固牢优势，扩展影响；三是要落实行动指向，谋定方能致远，谋深更需毅力，要坚持系统思维，动态提升工作思路，通过项目化推进，精准化实施的方式，以高质量发展促进优质均衡发展。
会议要求，紧扣打造“宜”教育品牌目标定位，实施“1234”战略，即：
坚持“1个中心”：以教育高质量发展为中心；
突出“2个重点”：一是师资队伍专业化，二是教育资源信息化；
注重“3个统筹”：一是统筹“双减”政策落地与全方位育人“多增”的关系，二是统筹质量“全面提升”与“品牌建设”的关系，三是统筹大局“稳定”与事业发展“求进”的关系；
达到“4个提升”：一是提升师德师能综合素养，二是提升学生身心健康程度，三是提升城乡优质均衡发展水平，四是提升教育服务能力与水平。