敬爱的各位家长、亲爱的同学们：
快乐的寒假已经来临，如何度过一个愉快而充实的寒假呢？除了做好疫情防控和做作业，我们更重要的还是要阅读和写字！
阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智丰富我们。写字，让我们平和心境；写字，让我们陶冶情操。让我们尽快行动起来，使我们家庭犹如在我们的校园里一样 “时时都是读书时，处处都是读书地，提笔即是练字时”；在这个飘荡着祥和、书香、墨韵的寒假里，我们学校再次向全体家长和学生发出充分利用假期开展读好书、写好字活动的倡议。
学校方案
一、活动主题：读好书·写好字
二、活动对象：全体教师、1-6年级学生
三、活动时间：2023年寒假
活动内容
一、“读好书”活动
活动一：制作阅读画报
参与对象：1－2年级（推荐书目：蚯蚓的日记、中国成语故事）
要求：每天坚持阅读不少于30分钟，完成一份阅读画报。用8K的画纸制作，制作内容不限，要求字迹工整、画面清晰整洁，背面标注班级、姓名，明年开学后每班挑选6幅优秀作品上交学校评选。
活动二：做阅读笔记
参与对象：3—4年级（推荐书目;游戏中的科学、中国历史故事）
要求：坚持每天阅读45分钟以上，将阅读过程中的好词佳句，个人阅读感受工整的记录在阅读摘记本上，每人不少于15篇；开学后每班上交8份作品参加学校评选。
活动三：做阅读笔记、写读后感
参与对象：5—6年级（推荐书目：城南旧事、假如给我三天光明）
要求：坚持每天阅读60分钟以上，将好词佳句，阅读感受工整的记录在阅读摘抄本上，每人不少于15篇。每人至少完成一篇读后感，字数450字以上。开学后每班各上交8份作品参加评选。
二、“写好字”活动
一、二年级
1.每天坚持临写一页铅笔字（七格田字格本）【数量要求至少20页】书写内容为第一、三册中的生字、古诗词、精彩的句子等（生字书写五个，组一个词）。有余力的孩子，家长还可另行安排。
要求：书写规范、工整，书写姿势准确（可参考双姿图）。每一篇作业下方写上完成日期，家长签字。
2.自行完成两幅书法小作品（软硬笔均可），开学后全校展示、评比。
3.搜集三个自己最喜欢的对联内容。
4.了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。
三、四年级
1.坚持每两天临写一页高质量的钢笔字（米字格）【数量要求至少20页】，书写内容为第五、七册中的生字、词语集萃、古诗词、精彩的句子等（生字书写五个，组一个词）。有余力的孩子，家长还可另行安排。
要求：书写规范、工整，书写姿势准确（可参考双姿图）。每一篇作业下方写上完成日期，家长签字。
2、完成两幅书法小作品（软硬笔均可），开学后全校展示、评比。
3.收集自己喜欢的春联内容，有能力的同学尝试为自己的家书写一副春联。
4.了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小常识。
五、六年级
1.坚持每两天完成一页钢笔字（米字格）【数量要求至少20页】，书写内容为语文教材好词好句、诗词名句等。有余力的孩子，家长可以为其准备下一册的语文教材，练读、书写上面的好词好句、诗词名句等。
要求：书写规范、工整，写字姿势准确（可参考双姿图）。每一篇作业下方写上完成日期，家长签字。
2.完成两幅书法小作品（软硬笔均可），开学后全校展示、评比。
3.收集自己喜欢的春联内容，有能力的同学尝试为自己的家书写一副春联。
4.了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。
三、教师读书活动
1、每位教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，与开学后上交学习记录一篇，心得体会一篇。
2、每位教师在网上阅读《做不抱怨的教师》，开学后上缴读书笔记一篇。
开展寒假读书、写字活动，为的是让学生们喜欢上阅读、写字，快乐读写，健康成长。家长们、同学们，快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个学生及家长的习惯，用书香墨韵装点家庭吧，让家庭因读书、写字而充实、快乐！
庆安镇水库小学