孩子的全面发展和健康成长需要学校、家庭的共同努力。为了实现家校双向深度沟通和交流,真正达到家校携手共同育人的目标,11月20日下午2:30,钟家村寄宿学校四年级组召开了线上家长会,家校相约“云”端,共同开启“爱”的沟通。
四1班的线上家长会,张晋玲老师认真分析总结了学生们这半学期的学习情况,既肯定了孩子们的优点,又指出了需要改进的地方,并真诚分享了语文学科的学习方法。衷心希望与家长们一起从心出发,共同做好孩子成长路上的护航者与引路人。
四2班通过这次线上家长会,加强了老师和家长间的沟通,让家长明白防疫的重要性并积极配合学校工作,同时也为后期孩子们的生活学习进行了规划。
齐心协力,共克难关。四3班线上家长会开始了,李老师以“习惯”为中心,开了一次别开生面的家长会。会后家长们感慨良多,纷纷留下了内心的“悄悄话”。
每一份温暖的教育,都是从沟通开始。四4班线上家长会,班主任老师围绕课堂表现、练习情况、习惯培养、提升策略等几个方面与家长们进行了反馈和交流。此次家长会促进了学校与家庭的深度融合,让每一位家长都能进一步了解孩子们线上、线下的学习情况,并积极提出后期的改进措施,真正达到家校联手、共同培养孩子的目的。随着付出、回报、感动、欢笑,前半学期在老师们忙碌的身影中匆匆度过;伴着坚定、团结、超越、奋发,后半学期各科老师们将踔厉风发,继续前行!
四5班期中线上家长会采取了会议、班级群两种通道进行,并通过视频、图文等多种形式呈现,会后家长们纷纷表示收获颇丰,本次家长会为拉近家校距离,促进家校共育工作起到了良好的推动作用。
在家长会上,四6班的乔老师再次强调了防疫工作的重要性,并从纪律、课堂笔记、举手发言、作业工整、个人卫生、学习进步等方面,对孩子们的线上和线下学习情况进行了总结。家长们纷纷表示从此次家长会中收获颇多,家校联系更为紧密。
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四7班的班主任老师提出殷切期望:孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,希望家长们平时能与老师坦诚交流,并给予理解,家长们的理解就是对老师工作的最大支持!孩子是一个家庭的希望,教育孩子是老师和家长共同的责任,让家校携起手来,一起为孩子的健康成长而努力。
四8班的班主任老师认为最理想的教育永远都是:三剑合一,家校共赢。家长支持老师,不护短,教育才会有力量;老师引导孩子,不纵容,孩子才有好未来。家长和老师的相遇,本就是一场爱与信任的邂逅。家长信任老师,老师全力以赴,这便是教育最好的模样。
在家长会上,四9班的张老师结合孩子们半个学期以来的表现从他们的点滴成长出发肯定了孩子们;同时从自信、期望和如何正确爱孩子三个方面给家长们开展了一次线上家校小课堂;最后,张老师再次强调了防疫工作的重要。家长们纷纷对寄四(9)班各位老师的工作表示了肯定和感谢,并表示从此次家长会中收获颇多。
在四10班的家长会上,班主任老师提出为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。从点滴做起,无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生受益的东西。
隔着屏幕,四11班的徐老师与孩子们回顾着那些光阴的故事,分享网课的点滴成果。根据实际学情,徐老师提出了后期的学习要求,明确了学习目标。最后,安全问题尤其是疫情防控依然是重中之重。疫情挡不住时间的脚步,空间隔不断家校的交流。学生的健康成长,需要学校的引导教育,更需要优秀的家庭教育。
在四12班的家长会上,班主任郭老师就家庭教育、安全教育、家校合作等方面与家长们进行深入交流,并给予家长们一些实用的家庭教育建议。隔空不隔爱,线上家长会架起了特殊时期学校和家长沟通的桥梁,拉近了彼此之间的距离。云端相聚,洋溢着满满的爱,时光不语,静待花开。
家校云相聚,互动暖人心。本次家长会在老师与家长们和谐融洽的交流中圆满结束。家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子学习的主阵地,二者共同承担着教育孩子的责任,本次线上家长会的成功召开,进一步拉近了家校关系,明确了家校合作发力的关键点,增强了家校共育的时效性,也为后期学校工作的顺利开展打好了坚实的基石。
撰稿人:高春林
审稿人:李珺、李疏影